四年級閱讀練習(xí)題：《井岡山》

　�、佘囋陲w奔，心在飛奔，我們正趕往那綿延五百里的革命搖籃——井岡山。一撲進(jìn)她的懷抱，崇山峻嶺、涓涓清泉馬上映入眼簾。井岡山如此美麗，仿佛仙境一般。

　�、谘氐巧焦�路盤旋而上，我們來到慕名已久的黃洋界。

　�、埸S洋界是井岡山北面的天然屏障，山勢巍峨，峰巒峻拔，難怪毛主席曾經(jīng)感慨：“過了黃洋界，險(xiǎn)處不須看。”站在黃洋界上舉目遠(yuǎn)眺，只見群山起伏，云霧彌蒙。那白茫茫的云海，如驚濤拍岸，又如煙波徐徐飄飛。山峰從云海中探出頭來，像大海中的點(diǎn)點(diǎn)島嶼。

　�、芟蛳驴词敲利惖拇髰{谷。兩旁山坡上都郁蔥蔥的闊葉林，在微風(fēng)中搖擺著枝葉；翠綠叢中，依稀可見血紅的杜鵑花。特別耀眼的是谷底的那條溪澗，在陽光的照射下，如同一條細(xì)長的銀蛇，逶迤前行。

　�、菸艺驹谖羧盏貏蓦U(xiǎn)要、防守森嚴(yán)的黃洋界哨口，看不見戰(zhàn)旗飄飄，聽不到炮聲隆隆。身旁的炮臺和紀(jì)念碑，仿佛在默默地講述當(dāng)年軍民齊．心協(xié)力擊潰敵軍的故事。不遠(yuǎn)處，毛澤東、朱德挑糧上山時(shí)曾歇息過的那棵黃槲樹，如今枝繁葉茂。此刻，我仿佛聽見了毛澤東那濃濃的湖南鄉(xiāng)音，看見了朱德那根有名的青竹扁擔(dān)。

　�、蘧畬�山，英雄的山，美麗的山�？粗鴿M山蒼翠，呼吸著清新的空氣，我不禁陶醉了。

　　1．填一填。（在文中找）

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　　2．把詞語補(bǔ)充完整。

　�。ā。┥剑ā。�嶺　　山勢（�。�（�。�　　（�。┟�（　）久

　�。ā。�（�。�彌蒙　�。ā。�（�。┚�拔　　舉（　）遠(yuǎn)（�。�

　　3．站在黃洋界上舉目遠(yuǎn)眺，看到的景物有：________、________；站在黃洋界向下看到的是________。景物包括：________、________、________等。

　　4．文中的景物真美！抄寫文中兩個(gè)比喻句：

　　①_________________________________________②____________________________________________

　　5．讀第⑤自然段。作者在黃洋界哨口看到了什么？又聯(lián)想到了什么？把看到的畫上“____”，聯(lián)想到的畫上“～～”。

　　6．為什么說“井岡山，英雄的山，美麗的山”？正確理解是（　�。�

　　A．井岡山風(fēng)景秀美，天下聞名。

　　B．井岡山不僅風(fēng)景秀美，更重要的是它是“革命的搖籃”。所以說是“英雄的山，美麗的山”。