語文S版六年級上冊《石灰吟》語文教案

　　一．教學目標：

　　★正確、流利、有感情地朗讀《石灰吟》，背誦《石灰吟》。

　　★學會2個生字，理解詩句中的詞語，并說說詩句的意思。

　　★憑借詩歌內(nèi)容，感受石灰堅強不屈、潔身自好的精神。體會作者不同流合污、堅決同惡勢力斗爭到底的思想感情。

　　二．教學過程：

　　（一）揭題、釋題并簡介作者。

　　1．指名讀題

　　問：以前還學過哪些古詩？你們是怎么學習古詩的？

　　2．釋題：

　　吟，古典詩歌的一種名稱。

　　3．簡介作者：

　　《石灰吟》是一首詠物詩。作者于謙，明代政治家、軍事家、詩人。他為官清廉，不畏強暴，深受人民愛戴。他曾率領(lǐng)京城軍民擊退外族入侵，后卻因此受屈被殺。他的詩歌多表達自己憂國憂民的感情和堅貞的情操。

　�。ǘ�）初讀課文。

　　1．錄音范讀課文，學生整體感知課文。

　　2．借助漢語拼音，學生自讀課文。

　　3．檢查自讀情況。