小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：豌豆要回到溫暖的豆莢

　　上初中以后，我的變化對(duì)媽媽而言似乎是個(gè)困惑。她說：都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，你怎么就變成這個(gè)樣子呢？你真讓我傷心。她說這話的時(shí)候皺著眉，手里拿著她的雞毛撣子，臉上是那種恨鐵不成鋼的憤怒。你不是我女兒該多好

　　打我的時(shí)候，她是下得了狠心的，但我還是倔強(qiáng)地不哭也不鬧。青春期的我，以為這就是勇敢。那個(gè)周末，不想上課了，我就和幾個(gè)男孩子溜出去，跑到網(wǎng)吧里打游戲。他們裝出很成熟的樣子，掏出幾支煙，問我抽不抽，然后就開始吞云吐霧，卻被嗆得滿臉通紅。我當(dāng)然知道抽煙不好，可是又要面子，怕被他們看不起，就收下來揣在衣兜里。

　　晚上媽媽洗衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我衣兜里的煙，臉被氣成了醬紫色。照例是打，下手亦是從未有過的狠，她用顫抖的聲音說：死丫頭，長(zhǎng)能耐了，都會(huì)抽煙了。撣子鋪天蓋地地落下來。我心里止不住的委屈：我沒有抽煙！我咬住嘴唇，眼淚簌簌地掉，心里是悲傷絕望。我說：你打死我算了。她反而住了手，也許是打累了。她陷在沙發(fā)里，用手撫著起伏的胸口氣喘吁吁地說：你不是我女兒該多好！你再犟，還不是需要我

　　高一時(shí)，我和朋友去打了耳洞，是當(dāng)時(shí)很流行的一只耳3個(gè)洞。雖然抹了很多酒精，耳朵還是很疼，吃飯時(shí)不停地倒抽冷氣。媽媽看見了，哼哼幾聲，輕蔑地笑：人長(zhǎng)得丑，耳朵上帶幾個(gè)圈就能美了？有這樣說自己女兒的嗎？我氣得啪地摔了筷子說：不吃了，餓死也不吃了。然后沖進(jìn)臥室，還不忘狠狠地摔上門。

　　晚上我餓得眼花，耳朵也開始發(fā)炎了，腫得好大�？�11點(diǎn)了，我實(shí)在忍不住，嚷了起來：媽，快幫我弄弄，我耳朵發(fā)炎了。她嘆口氣，急急地跑去尋酒精，還不忘嘮叨一句：再大的事，又何必和自己的身體過不去。你再犟，還不是需要我！進(jìn)來的時(shí)候還端著一碗我最愛吃的肉丸子，沒等端起碗，我的眼淚已經(jīng)簌簌地掉下來。

　　一場(chǎng)難堪的誤會(huì)

　　高三時(shí)，我喜歡上隔壁班的一個(gè)男生，他會(huì)在路過我們班時(shí)，對(duì)坐在窗戶邊的我笑。收到那個(gè)男生的信時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他在信的末尾說：晚自習(xí)，操場(chǎng)見。我的心怦怦地跳，晚上吃飯也有些心不在焉，媽媽敲著碗問我是不是病了，或者有什么事就說。我嗯嗯地敷衍著，心里卻鄙夷地想：除了會(huì)賣衣服，你懂什么是青春期女孩子的心事嗎？

　　晚自習(xí)的時(shí)候，我去赴約了，卻沒有看到那個(gè)男生�；氐浇淌視r(shí)，看到很多同學(xué)都在捂著嘴笑。原來，那不過是那個(gè)男生測(cè)試自己魅力的一場(chǎng)游戲！我在難堪中沖出教室，圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑。

　　媽媽聞?dòng)嵍鴣�，什么也沒說，昂著頭，把哭泣的我?guī)С鼋淌�。她�?duì)臉色陰沉的班主任說：請(qǐng)相信，我女兒是個(gè)好孩子。同學(xué)們都有些發(fā)愣，怔怔地看著我們。媽媽目不斜視、氣宇軒昂。她就像圣女貞德，英雄般地守衛(wèi)著她的家園、保護(hù)著她的小兵。那一瞬間，我心里充滿了感激。

　　回到家，媽媽開始給我做白菜肉片湯。吃飯的時(shí)候，所有的委屈和尷尬一下子襲上心頭，眼淚撲簌簌地往碗里掉。她見了，用筷子敲著碗說：不就是被同學(xué)耍了嗎，有什么好傷心的！你對(duì)我的那股犟勁兒都到哪兒去了？我終于哭出了聲來，扔下碗筷跑回房間。我昏昏沉沉地睡到第二天中午，起床時(shí)，枕頭邊還有一張小字條：飯?jiān)陔婏堨依铮瑹嵋粺嵩俪�。我安靜地吃飯，心里有一股暖意在流淌。

　　上學(xué)的路上，我偷偷地去了以前總是不屑一顧的媽媽的店鋪。已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，媽媽才開始吃午飯。是批發(fā)市場(chǎng)里的盒飯，2塊錢一份，只有一點(diǎn)簡(jiǎn)單的素菜。她仍是一邊往嘴里扒飯，一邊和客人大聲地談價(jià)，完全沒有注意到角落里的我。但是晚上她回到家，會(huì)看到枕邊有我留下的字條，那上面寫著我很想說卻羞于出口的話：媽媽，我愛你。

　　就在那個(gè)溫暖的下午，我知道，我將徹底告別叛逆期。因?yàn)槲以趮寢尯?jiǎn)單而溫暖的愛里，突然明白，女兒離不開媽媽，就像豌豆離不開溫暖的豆莢。

　　1．概括選文的主要內(nèi)容。（30字左右）

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　　2．結(jié)合語境，品析句中加粗詞語。

　�、偎�陷在沙發(fā)里，用手撫著起伏的胸口氣喘吁吁地說：你不是我女兒該多好！

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　�、谖�終于哭出聲來，扔下碗筷跑回房間。

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　　3．揣摩文中最后一段畫線句子，結(jié)合全文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析其在全文中的作用。

　　內(nèi)容上：___________________________________________________________

　　結(jié)構(gòu)上：___________________________________________________________

　　4．文中的“我”倔強(qiáng)而叛逆，與母親產(chǎn)生了很深的隔閡。生活中，假如你也有類似的經(jīng)歷，請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，說說你將怎樣消除與父母間的隔閡；假如你與父母沒有隔閡，請(qǐng)說說你是從哪幾個(gè)方面做到的。

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