四年級語文閱讀練習(xí)題：一群光頭男孩

　　在印第安納州的小鎮(zhèn)上，有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤，他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。

　　布來恩難過極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見。大家都很著急。

　　一天，同班的一男孩對自己的媽媽說：“我想把頭發(fā)全剃光，這樣，__________________

　　_______________________________________________________________ 。”媽媽贊同地點點頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟 柔嫩）的金發(fā)全剃光了。

　　這一天，學(xué)校里有了一個光頭男孩，第二天，學(xué)校里又多了一個光頭男孩，

　　第三天，學(xué)校里（發(fā)現(xiàn) 出現(xiàn)）了一群光頭男孩。第四天清早，這一群光頭男孩來到布來恩家門口，他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景，激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那么歡快。

　　1、在文中的括號里劃去不適當(dāng)?shù)脑~語。（4分）

　　2、在文中的橫線上，把這個男孩的話補充完整。（4分）

　　3、我會寫出反義詞。（6分）漂亮（ ） 激動（ ） 接受（ ）

　　3、文中劃線句子的“這情景”，指的是怎樣的情景？（3分）

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　　4、用一兩句話概括短文的主要內(nèi)容。（4分）

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　　5、讀了這篇短文，你有些什么感受？請寫下來。（5分）

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　　在印第安納州的小鎮(zhèn)上，有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤，他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。

　　布來恩難過極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見。大家都很著急。

　　一天，同班的一男孩對自己的媽媽說：“我想把頭發(fā)全剃光，這樣，__布萊恩就不覺的在班上只有他自己是光頭的了，因為還有我們。或如果我們都變成了光頭男孩，布萊恩就不覺得難過了 。”媽媽贊同地點點頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟 柔嫩）的金發(fā)全剃光了。

　　這一天，學(xué)校里有了一個光頭男孩，第二天，學(xué)校里又多了一個光頭男孩，

　　第三天，學(xué)校里（發(fā)現(xiàn) 出現(xiàn)）了一群光頭男孩。第四天清早，這一群光頭男孩來到布來恩家門口，他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景，激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那么歡快。

　　1、在文中的括號里劃去不適當(dāng)?shù)脑~語。（4分）

　　2、在文中的橫線上，把這個男孩的話補充完整。（4分）

　　3、我會寫出反義詞。（6分）漂亮（丑陋） 激動（冷靜） 接受（拒絕）

　　3、文中劃線句子的“這情景”，指的是怎樣的情景？（3分）

　　__一群光頭男孩出現(xiàn)在布萊恩的家門口，大聲地叫他的名字，布萊思跑出屋子__________

　　4、用一兩句話概括短文的主要內(nèi)容。（4分）

　　講述了少年布萊恩因為藥物治療，一頭漂亮的金頭發(fā)全掉了，他難過得不愿出門見朋友。為了幫助他樹立信心，重新找到快樂，全班男生都剃光頭發(fā)，這令布萊恩激動不已。

　　5、讀了這篇短文，你有些什么感受？請寫下來。（5分）

　　_________學(xué)會設(shè)身處地地為他人著想。（要分擔(dān)他人的痛苦，讓別人不再覺得孤單一人，或者很奇怪，這樣不僅那個人會高興，我們也會快樂起來。 ） ______