(2)告訴我們達(dá)爾文喜愛(ài)小動(dòng)物，從不傷害它們。 ( )

　　(3)達(dá)爾文時(shí)刻不忘記科學(xué)研究。即使在散步，也要認(rèn)真觀察專(zhuān)心思考。（ ）

　　(4)告訴我們達(dá)爾文從小喜歡觀察花草樹(shù)木，工作后又喜歡到樹(shù)木里散步。( )

　　達(dá)爾文是英國(guó)人，他從小就喜歡觀察花草樹(shù)木怎么成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，他成了世界著名的生物學(xué)家。

　　達(dá)爾文每天工作后，喜歡到樹(shù)木里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這樣休息的時(shí)候，他也不忘記科學(xué)研究，還要認(rèn)真人觀察樹(shù)木里的東西，思考一些問(wèn)題。

　　有一次，達(dá)爾文看見(jiàn)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)，就站住了，仰著頭仔細(xì)觀察。他一動(dòng)也不動(dòng)地在樹(shù)下看啊想啊，站了好久。一只小松鼠順著他的腿，爬上了他的肩頭，大概以為他是一根木樁。小松鼠在他肩頭上左看看，右看看，還挺得意哪！樹(shù)上的松鼠媽媽可急壞了，它嘰嘰直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，你看錯(cuò)了，那不是木樁，是一個(gè)人��！”

　　松鼠媽媽其實(shí)不用擔(dān)心。達(dá)爾文十分喜愛(ài)小動(dòng)物，他是不會(huì)傷害松鼠媽媽的孩子的。

　　1. 查字典。

　　(1)“喜”用音序查字法，應(yīng)查( x )，用部首查字法，應(yīng)查( 士 )部，除部首外有( 9 )畫(huà)。

　　(2) “真”用音序查字法，應(yīng)查( Z )，用部首查字法，應(yīng)查( 十 )部，除部首外有( 8 )畫(huà)。

　　(3) “警”用音序查字法，應(yīng)查( J )，用部首查字法，應(yīng)查( 言 )部，除部首外有( 12 )畫(huà)。

　　2. 寫(xiě)出下面句子中帶點(diǎn)字詞的意思。

　　(1)小松鼠左看看，右看看，還挺得意哪！ ( 很，非常 )

　　(2)一棵棵大樹(shù)挺立在大路兩旁。 ( 筆直，突出 )

　　(3)爸爸這幾天身體不好，但為了工作，他總是硬挺著去上班。 ( 支撐 )

　　(4)達(dá)爾文喜歡到樹(shù)木里散步，呼吸新鮮空氣。 ( 清爽，潔凈 )

　　(5)市場(chǎng)上的蔬菜很新鮮。 (剛生產(chǎn)的，未變質(zhì)、未污染或未加工的 )

　　(6)農(nóng)民乘飛機(jī)旅游真是件新鮮事。 ( 剛出現(xiàn)的、不常見(jiàn)的 )

　　3. 改寫(xiě)句子。

　　(1) 小松鼠爬到達(dá)爾文的肩上去了，這怎能不急壞松鼠媽媽呢？

　　改成陳述句：__小松鼠爬到達(dá)爾文的肩上去了，急壞了松鼠媽媽。________

　　(2) 達(dá)爾文十分喜愛(ài)各種小動(dòng)物，他是不會(huì)傷害松鼠媽媽的孩子的。

　　改成反問(wèn)句：__達(dá)爾文十分喜愛(ài)各種小動(dòng)物，他怎么會(huì)傷害松鼠媽媽的孩子呢？___

　　4. 這篇文章的主要內(nèi)容是___寫(xiě)了著名的科學(xué)家達(dá)爾文從小就喜歡各種動(dòng)物，有一次他穿著棕色粗糙的外衣全神貫注地觀察幾只小鳥(niǎo)時(shí)，被林中的小松鼠錯(cuò)當(dāng)成樹(shù)干向上爬的事。

　　5. 在正確的答案后面打“√”。

　　這篇短文的中心是：

　　(1)告訴我們達(dá)爾文是世界著名的生物學(xué)。 ( )

　　(2)告訴我們達(dá)爾文喜愛(ài)小動(dòng)物，從不傷害它們。 ( )

　　(3)達(dá)爾文時(shí)刻不忘記科學(xué)研究。即使在散步，也要認(rèn)真觀察專(zhuān)心思考。（ √）

　　(4)告訴我們達(dá)爾文從小喜歡觀察花草樹(shù)木，工作后又喜歡到樹(shù)木里散步。( )