北京版四年級(jí)下冊(cè)《平行線》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過動(dòng)手畫線、觀察認(rèn)識(shí)平行線，建立平行線的概念。

　　會(huì)畫平行線，知道平行線間距離相等。

　　培養(yǎng)學(xué)生的概括能力及初步的空間想象力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　建立平行線的概念。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　對(duì)“同一平面”的理解。

　　教學(xué)過程：

　　一、引入課題

　　1.兩直線間有哪幾種位置關(guān)系？

　　2.對(duì)于平行線你有哪些了解？

　　二、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題

　　在生活中你遇到過平行線嗎？

　　指導(dǎo)：拓展思路：鐵軌，電車，算盤，直尺。

　　抽象出平行線。