數(shù)學(xué)智力題已開發(fā)智力為主加入了趣味數(shù)學(xué)以及智力測(cè)驗(yàn)等，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。是一種訓(xùn)練思維邏輯的很好的方式，那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一些經(jīng)典小學(xué)數(shù)學(xué)智力題吧！

　　【題目】小朋友和棗子

　　幼兒園里，園長(zhǎng)給新來(lái)的老師一包棗，讓她把這些棗分給小朋友們，并告訴她分法如下：第一個(gè)小朋友，得到一顆棗和余數(shù)的1/9；第二個(gè)小朋友得到2顆棗和余數(shù)的1/9；第三個(gè)小朋友得到3顆棗和余數(shù)的1/9；給剩下的小朋友的棗數(shù)依此類推。園長(zhǎng)告訴她只要按這個(gè)方法分，所有小朋友都會(huì)得到棗，并且是公平合理的。

　　老師將信將疑地按園長(zhǎng)的分發(fā)要求做了，結(jié)果確實(shí)如此。那么，一共有幾個(gè)小朋友，幾顆棗呢？

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