2、 精讀品味，感受大水庫、空調(diào)器的作用
這一環(huán)節(jié)中，我先激發(fā)學(xué)生：“森林帶給人類許多的恩惠，同學(xué)們想享受嗎？”讓學(xué)生自由讀讀有關(guān)段落（第10和第13自然段）。并談?wù)勛x后感受，接著引導(dǎo)學(xué)生品讀，你能把你的喜悅之情讀出來嗎？
然后引導(dǎo)學(xué)生體會大水庫和空調(diào)器的神奇作用，我是這樣引導(dǎo)的“森林為什么是大水庫和空調(diào)器呢？
你能從文中找出理由說明嗎？”讓學(xué)生讀讀、圈圈、議議，結(jié)合學(xué)生的回答板書：（略）、并趁熱打鐵讓學(xué)生談?wù)勆诌�有哪些作用，最后引導(dǎo)學(xué)生再感情朗讀課文。
《語文課程標準》指出：“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程”，以上環(huán)節(jié)中，我采用不同的方式引導(dǎo)學(xué)生多次深入文本和文本反復(fù)對話，在反復(fù)朗讀過程中，領(lǐng)悟到大水庫和空調(diào)器的神奇，從而對森林升騰起保護之情。這樣，自然而然就突破課文重點、難點。
�。ㄈ┛偨Y(jié)深化，拓展延伸
1、讀了本文你懂得了什么？
2、學(xué)了這篇課文，今后如果看見有人伐樹毀林，你怎么做呢？
3、我們還能為保護環(huán)境做些什么呢？
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好的板書，應(yīng)體現(xiàn)文章的主要內(nèi)容，又能突出文章中心，我的板書力求達到這樣的效果。（板書略）
板書 ： 云雀的心愿
保護土地 土地變沙漠
森林可以蓄水 河水泛濫成災(zāi)
森林是空調(diào)器 人們亂砍濫伐
讓沙漠重新變綠洲
