蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)《夢(mèng)圓飛天》說課稿

　　說教材：

　　《夢(mèng)圓飛天》是蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第二單元的第一篇課文，該單元以（“科技之光”）為主題展開�！秹�(mèng)圓飛天》是一篇精讀（講讀）課文，主要描述的是按事情發(fā)展順序生動(dòng)詳盡地記敘了“神州”5號(hào)飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程，表現(xiàn)了中國人民實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的無比喜悅與自豪。課文雖然篇幅不太長，情節(jié)簡單，卻層次清晰，描寫生動(dòng)、細(xì)致，充滿詩情，給人很深的啟迪。此文是一篇通訊。通訊，是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。一般來說，通訊有四大特點(diǎn)；

　　1、嚴(yán)格的真實(shí)性。

　　2、報(bào)道的客觀性。

　　3、較強(qiáng)的時(shí)間性。

　　4、描寫的形象性。本文報(bào)道了我國“神舟”5號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過，抒發(fā)了中國人民夢(mèng)想成真的壯志豪情。也說明這樣一個(gè)道理：科技是第一生產(chǎn)力，它不僅為物質(zhì)生產(chǎn)服務(wù)，也為精神生產(chǎn)服務(wù)。

　　根據(jù)新課標(biāo)的階段目標(biāo)要求和本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律，我制定本課的教學(xué)目標(biāo)為；

　　1.能夠認(rèn)讀本課生字、詞。

　　2.能夠正確、有感情地朗讀課文。

　　3.能夠理解課文，抓住重點(diǎn)語句，了解重點(diǎn)語句所隱含的情感色彩。對(duì)表達(dá)情感的作用學(xué)習(xí)主人公--的美好品質(zhì)/激發(fā)學(xué)生熱愛祖國---的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生---探索宇宙的興趣）。

　　本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)為：

　　重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣和愛國主義情懷。

　　難點(diǎn)：有感情地朗讀課文，讀通讀熟，體會(huì)中國人民實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的無比喜悅與自豪。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　根據(jù)課文內(nèi)容需要，將安排3個(gè)課時(shí)。我上的是第二課時(shí)，同時(shí)后面講課過程中要說明第一段主要講說明等。

　　課前準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　課時(shí)安排：

　　為完成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)難點(diǎn)，我將此課安排為三課時(shí)。

　　第一課時(shí)：初讀課文，理清課文脈絡(luò)，把自己收集有關(guān)“神舟”飛船信息進(jìn)行 流，學(xué)習(xí)第一大段。

　　第二課時(shí)：精讀感悟全文重點(diǎn)段落第二段，憑借具體的課言文字感受氛圍，通過有感情地朗讀去表達(dá)自己獨(dú)特的感受。

　　第三課時(shí)：學(xué)習(xí)第三四兩段，總結(jié)全文，再次把自己收集有關(guān)“神舟”飛船信息進(jìn)行交流。