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小學生數(shù)學日記:數(shù)學陷阱游戲

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-01-29 19:40:53

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小學生數(shù)學日記:數(shù)學陷阱游戲

  下午,在快樂的教室里,李老師和我們一起玩起了數(shù)學陷阱游戲。

  規(guī)則是同學們從前往后依次報數(shù),凡是報到了“3”的倍數(shù)就擊掌,違反以上2條,站墻角。

  游戲開始了,我的心一直在跳,哈哈不是我們這組先,嚇死我了。我們當觀眾,其它一組先開始,李老師先說“一直接下去,直到說”7“的時候,他就說了一聲”9“,說完后,教室里一片笑聲。他就慢吞吞走進了”陷阱“里去。

  一直到了說”9“的男生,應該擊掌的時候,他說了一聲”9“,教室里又一片笑聲。后來,個個掉進”陷阱“的都是一樣的。到了第18個的時候,也說了一聲”18“,李老師就讓她跳一個舞或者唱歌,還有學狗叫一聲,她就哭了。這可是第一次讓她上來,她就哭了。

  輪到我們這一組的時候,我趕緊數(shù)了數(shù)我排的是第幾個,嚇死我了,因為我排的是第”5“個,不用擊掌。到我說了,我不假思索的說”5“。我不緊張了,到我說”31“的時候,又緊張了,又一下說了聲”32“也站墻角。

  這個游戲太刺激了,我太喜歡了。

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