小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案:勇猛善戰(zhàn)的人體防衛(wèi)部隊
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-01-31 18:02:44
小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案:勇猛善戰(zhàn)的人體防衛(wèi)部隊
①日常生活中,誰都可能碰到這樣的情況:一不小心劃破了皮膚,一二天后感到傷口疼痛,周圍紅腫,局部以至全身發(fā)燒;直到排出膿血,癥狀才逐漸消退;最后傷口愈合,恢復(fù)如初。這實際上是身體結(jié)束了一場消滅入侵者的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。
②當(dāng)皮膚--人體的第一道防線被劃破時,皮膚粘膜等組織分泌的殺菌物質(zhì),首先發(fā)揮抑制外來病菌生長繁殖的作用。同時,機體立刻調(diào)集各種防御機能來抗擊和消滅病菌。此外,人體血液、淋巴液等各種體液以及組織中含有的多種抗病菌物質(zhì),也積極聯(lián)合起來,發(fā)揮巨大的防御作用。
、郛(dāng)一些病菌溜過第一道防線,悄悄潛入血液,妄圖侵害人體的時候,由于皮膚破損處的報警,機體立刻應(yīng)戰(zhàn),發(fā)動炎病反應(yīng)。這時,白細(xì)胞大量滲出,吞噬細(xì)胞伸出偽足,使病菌陷入包圍,形成吞噬體。病菌困在吞噬體中動彈不得,而吞噬體又與胞質(zhì)內(nèi)的溶酶體互相接近、融合。病菌便逐漸死亡。
④維護(hù)人體健康的防衛(wèi)體系,廣泛地存在于人體的各個部位、各個組織。它們忠于職守,在不同崗位上發(fā)揮著各自的作用。如健康完整的皮膚和粘膜可以阻擋病菌及其他有害物質(zhì)的侵入。
⑤軟腦膜、脈絡(luò)膜、腦毛細(xì)血管以及星狀膠質(zhì)細(xì)胞組成的所謂血腦屏障,使病菌及其他有害的大分子物質(zhì)不易進(jìn)入腦組織或腦脊液,從而發(fā)揮保護(hù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用。
⑥鼻孔中的鼻毛,呼吸道粘膜表面的粘液及纖毛,淚液和尿液都有助于阻擋或排除病菌及其他異物的入侵。同時,皮膚粘膜及其附屬體還能不斷地分泌殺菌物質(zhì)。如汗腺分泌的乳酸和皮脂腺分泌的飽和脂肪酸都呈酸性,不利于病菌的生長;唾液、淚液、乳汁以及呼吸道分泌液中的溶菌酶與免疫球蛋白都有抗菌作用。
、呶杆嵋灿泻軓姷臍⒕芰。有這些防御力量的單獨或協(xié)同作戰(zhàn),有效地保護(hù)著人體免受外來病菌的侵襲。
、嗳欢,即使有再強大的防御體系,也難免有疏漏。再說,細(xì)胞中出現(xiàn)的“異己分子”及“蛻化變質(zhì)分子”也對機體造成不可低估的破壞作用。這就必須還要有一支裝備精良、感覺敏銳、行動迅速的特種部隊。人體內(nèi)這支應(yīng)變部隊,是由對顆粒性異物有吞噬作用的噬吞細(xì)胞,對外來入侵者有直接殺傷和清除作用的淋巴細(xì)胞以及能產(chǎn)生抗體的淋巴細(xì)胞與其他一些活性物質(zhì)組成。
、崛梭w的免疫系統(tǒng)是一個十分嚴(yán)密的系統(tǒng),有著明確的分工、默契的配合,既有嚴(yán)陣以待的常規(guī)部隊,又有召之即來的特種部隊。你有飛機、我有大炮。你用“飛毛腿”,我放“愛國者”。這支部隊力求徹底消滅來犯之?dāng)场?br />
17.勇猛善戰(zhàn)的人體防衛(wèi)部隊指什么?(4分)
18.辨析下列詞語中的“一”字,指出它們不同的含義。(2分)
⑴一不小心( 。
、埔粓觯ā。
19.第⑦段中加點號的“或”字若改為“和”,表達(dá)上有什么不同,請說明。(4分)
20.第⑧段中“異己分子”和“蛻化變質(zhì)分子”及第⑨段中“飛毛腿”和“愛國者”等詞語上均運用了引號,請說明它們的用法是否一樣,并說明它們的作用。(4分)
21.第①段“這實際上是身體結(jié)束了一場消滅了入侵者的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”一句,運用了哪種修辭手法。(3分)
22、文章采用的結(jié)構(gòu)方式。(3分)
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