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部編版二年級語文下冊閱讀理解:(十二)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-02-15 13:25:51

智能內(nèi)容

  誰愿意

  河馬老師問:"誰愿意給大家唱支歌?"小朋友們爭著舉手:"我愿意!"

  小黃鸝生怕老師叫別人,搶先站起來唱歌。

  課間餐了,河馬老師說:"誰愿意幫我發(fā)點心?"小胖豬的手舉得致高:"我愿意!"小胖豬一邊發(fā)點心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。

  放學(xué)了,地上不干凈。河馬老師問:"誰愿意打掃衛(wèi)生?"小黃鸝和小

  胖豬不作聲,只有小刺猬舉手:"我愿意!"

  小刺猬在地上打個滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾桶里。掃

  啊,擦啊,教室變得干干凈凈。河馬老師笑了:"小刺猬真棒。"

  小黃鸝和小胖豬嘟著嘴巴:"河馬老師偏心。"

  【問題】

  1.河馬老師找同學(xué)唱歌,小黃鸝(         )唱起歌來;河馬老師找同學(xué)發(fā)點心,小胖豬卻邊(       )邊(        );河馬老師找同學(xué)打掃衛(wèi)生,小刺猬把教室打掃得(         )。

  2.小刺猬是個(          )的孩子。

  A.不愛逞強     B.不怕臟、不怕累、愛勞動的

  3.你來評一評,河馬老師偏心嗎?

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