北師大版四年級數(shù)學下冊《文具店》說課稿

　　一、教學內(nèi)容

　　北師大版《義務(wù)教育課程實驗教科書教學》四年級下冊38頁-39頁。

　　二、教材的地位作用

　　本節(jié)課的教學內(nèi)容是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進一步擴展。教材通過“文具店”情境，幫助學生理解小數(shù)乘法的意義。借助直觀模型，使學生體會小數(shù)乘法的計算方法，提高學生解決一些實際問題的能力。

　　教學目標：

　　（1）通過設(shè)計具體情境和讓學生進行實際操作，了解小數(shù)乘法的意義。

　　（2）結(jié)合小數(shù)乘法的意義，使學生能計算出簡單的小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。

　�。�3）激發(fā)學生主動參與意識，自我探索意識和創(chuàng)新精神。

　　教學重點：

　　使學生了解小數(shù)乘法的意義。

　　教學難點：

　　使學生能計算出簡單的小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。

　　三、說教法學法

　　以自主探究合作交流方法為主，讓學生主動參與知識形成過程。有目的培養(yǎng)學生獲取知識的能力，在課堂教學中既要重視學習結(jié)果，更要重視過程，引導學生主動去探索，自己去發(fā)現(xiàn)，讓學生做中學，學中悟，悟中創(chuàng)。