(二) (兩篇閱讀共24分)閱讀一(13分)
一個(gè)出身貧苦的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品。
這天傍晚，他奔走了一整天，又累又餓，可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃。
可是，當(dāng)一個(gè)天使似的姑娘打開大門時(shí)，他卻有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯吃，只求姑娘給他一口水喝。
姑娘看出他的疲憊和饑餓，微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。
男孩饑不擇食地喝完牛奶，小聲地說“我應(yīng)該付您多少錢?”
姑娘仍舊微笑著對(duì)他說“您不用付錢，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們，‘施以愛心，不圖回報(bào)’。”
淚水涌上了男孩的眼眶，他輕輕地說“那么，就請(qǐng)你接受我由衷的感謝吧!”
其實(shí)，男孩本來打算退學(xué)的，如今，他仿佛看到上帝在朝他點(diǎn)頭微笑，他覺得渾身有勁，男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。
若干年之后，有一個(gè)來自小鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生束手無策，只好把她送到大城市去，請(qǐng)專家會(huì)診治療。
一名有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。他看到病歷上記載的家庭地址，馬上直奔病房。來到病床前，他一眼就認(rèn)出了，這個(gè)病人就是當(dāng)年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室，決心竭盡所能回報(bào)這個(gè)“施以愛心，不圖回報(bào)”的姑娘。
經(jīng)過艱辛努力，手術(shù)成功了，姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室，他付清了一切費(fèi)用，并微笑著簽上自己的名字。
姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)支付多少醫(yī)藥費(fèi)�？墒�，當(dāng)賬單送到她手上時(shí)，她又不敢看，因?yàn)樗_信，這筆費(fèi)用將花去她所有的積蓄，或許，還不夠。最后，她還是鼓起勇氣，顫抖著翻開了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光，她不禁輕聲讀了出來：“醫(yī)藥費(fèi)-----滿滿一大杯牛奶。霍華德·凱利醫(yī)生。”
1.請(qǐng)用文中的詞語或者根據(jù)中心給短文擬個(gè)題目： (2分)
2.這是一個(gè)真實(shí)的 ，盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個(gè) ，是因?yàn)樗灀P(yáng)了
的高尚品德。(2分)
3.“滿滿一大杯牛奶”產(chǎn)生不了多少熱量，可它卻能讓男孩“覺得渾身有勁”，打消了退學(xué)的念頭，直至走向成功，你覺得其中的原因是什么?(3分)
4.這個(gè) 不長(zhǎng)，但處處都有照應(yīng)。你能找出運(yùn)用了照應(yīng)手法的地方嗎?請(qǐng)你舉出兩處，
并談?wù)勥@種寫法的好處。(6分，每空2分)
①
②
這種寫法的好處：
閱讀二(11分) 一個(gè)小村莊的
在一片河坡上，早先有過一個(gè)很像樣的小村莊。
村里住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一間間的房子、各式各樣的工具、應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。
不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。
然而，不知過了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來�？墒�，小村莊卻不知被咆哮的洪水卷向了何處。
什么都沒有了------所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1.聯(lián)系上下文寫出下面詞句的意思(每空1分，共2分)
大雨沒喘氣兒：
大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了：
2.文中有一組反義詞，請(qǐng)你把它寫在下面。(2分)
( )-------------( )
3.請(qǐng)你找出文中的擬人句和排比句寫下來。(每句2分，共4分)
擬人句：
排比句：
4.文中“然而，不知過了多少年，多少代”這句話去掉行不行?為什么?(3分)
三、習(xí)作(30分)
我們生活的世界充滿溫情，父母的關(guān)心、老師的愛護(hù)、同學(xué)朋友的幫助、陌生人的真誠(chéng)……當(dāng)你學(xué)會(huì)用心觀察和感受時(shí)，這一幕幕無不令你念念不忘，甚至刻骨銘心。請(qǐng)以“感動(dòng)”為題寫一篇作文，要求注意細(xì)節(jié) ，表達(dá)出真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)500個(gè)左右。(體裁不限，詩(shī)歌除外)
