奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 單元測(cè)試 > 數(shù)學(xué)單元測(cè)試 > 一年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試下冊(cè) > 正文
2019-04-20 11:15:12
《認(rèn)識(shí)圖形(二)》過(guò)關(guān)檢測(cè)卷
一、填一填。(每空1分,共10分)
1.硬幣正面的形狀是( ),黑板的面是( )形,數(shù)學(xué)書的面是( )形。
2. 是由兩個(gè)( )形拼成的( )形。
3.至少用( )個(gè)相同的正方形可以拼成一個(gè)大的正方形。
4.一個(gè)正方形可以剪成兩個(gè)相同的( )形。
5.把一張正方形紙 ,沿虛線對(duì)折,對(duì)折后的圖形是( )形,像這樣大小的圖形有( )個(gè)。
6.盒子里抽出的圖形可能是( )形。
二、辨一辨。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(每題2分,共10分)
1. ( )
2. ( )
3. ( )
4.用 可以畫出圓。 ( )
5.七巧板中有三個(gè)一樣大的正方形。 ( )
三、選一選。(每題2分,共10分)
1.下圖中有( )個(gè)三角形。
A.2 B.3 C.4
2.把一張正方形紙對(duì)折,不能折出的圖形是( )。
A.長(zhǎng)方形 B.正方形 C.圓
3.七巧板中共有( )種不同的圖形。
A.7 B.5 C.3
4.把下圖折成正方體,②號(hào)的對(duì)面是( )號(hào)。
A.④ B.⑥ C.⑤
5.至少( )根這樣的小棒 ,可以擺成一個(gè)長(zhǎng)方形。
A.4 B.6 C.8
四、沿著虛線剪開(kāi),將得到的圖形連起來(lái)。(8分)
五、數(shù)一數(shù)。(10分)
六、動(dòng)手操作。(共32分)
1.右邊的圖形分別是長(zhǎng)方體的哪個(gè)面?用線連起來(lái)。(6分)
2.在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。(8分)
3.先找到一個(gè)和左邊相同的圖案再涂一涂。(8分)
4.剪一剪。(在圖中用虛線畫出來(lái))(10分)
(1)剪三刀,把下圖剪成四個(gè)大小一樣的小正方形。
(2)剪一刀,把下圖剪成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形。
七、趣味七巧板。(14分)
八、小熊補(bǔ)墻,畫一畫,數(shù)一數(shù),填一填。(6分)
缺了( )塊磚。
一、1.圓 長(zhǎng)方 長(zhǎng)方
2.三角 平行四邊
3.4
4.三角(答案不唯一)
5.三角 4
6.長(zhǎng)方(答案不唯一)
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B
四、
五、2 5 2 2 4
六、1.
2.略 3.略
4.(1)
(2)(答案不唯一)
七、
(①與②,④與⑥標(biāo)注位置可以互換)
八、16 畫一畫略
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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