《認識圖形(二)》跟蹤檢測卷

一、填一填。(1題5分，其余每題2分，共15分)

1. 一套七巧板一共有( )塊，其中( )號是正方形，( )號是平行四邊形。( )號和( )號一樣大。

2.數(shù)學書的封面是( )形，方桌的桌面是( )形。

3.4個 可以拼成一個( )形，也可以拼成一個( )形。

4.用( )個 可以拼成一個 。

5.折一折，用 做一個 ，“們”的對面是“( )”。

6.補全右面的圖形。

(1)如果在空缺處放 ，可以放( )個。

(2)如果在空缺處放 ，可以放( )個。

二、辨一辨。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(每題1分，共5分)

1.用4根小棒一定可以圍成一個正方形。 ( )

2.用兩個完全一樣的 只能拼成一個正方形。 ( )

3.一個長方形對折后可能是長方形。 ( )

4.一套七巧板有5個三角形，1個正方形，1個平行四邊形。( )

5.平行四邊形的四條邊都相等。 ( )

三、選一選。(把正確答案的序號填在括號里)(每題2分，共10分)

1.擺一個三角形至少需要( )根同樣長的小棒。

① 4 ② 5 ③ 3

2. 下邊的面是( )。

① ② ③

3.把一個正方形對折兩次后，沿折痕剪開，剪下的圖形不可能是( )。

① ② ③

4. 是從下面圖形( )上剪下來的。

① ② ③

5. 盒子里抽出來的圖形可能是( )。

① 圓 ② 正方形 ③ 正方形或長方形

四、我會數(shù)。(共16分)

1.小鹿回家啦。(每空2分，共10分)

( )個 ( )個

( )個 ( )個

( )個

2.我來補墻。(6分)

缺了( )塊 。

五、我會連。(每題6分，共12分)

1.找圖形。

2.下圖中右邊的圖形是這個長方體的哪個面?用線連起來。

六、我會分。(填序號)(15分)

七、我會圈。用右邊哪個物體可以畫出左邊的圖形。(每題3分，共12分)

八、我會分。把下面圖形分成相等的兩部分。(每題2分，共10分)

九、我會想。(5分)

“?”處是哪個圖形?請在正確圖形的后面畫“√”。

一、1.7 4 6 1 2(第4.5個空答案不唯一)

2.長方 正方 3.長方 正方 4.8 5.好 6.4 2

二、1.×[點撥]沒有強調(diào)是同樣長的小棒。

2.× 3.√ 4.√ 5.×

三、1.③ 2.① 3.① 4.③ 5.③

四、1.6 6 4 5 11 2.9

五、1. 2.

六、④⑤ ①⑧ ②⑩ ⑦⑨ ③⑥

七、

□

?

八、

第1.2.3.4個圖形答案不唯一，第5個圖形答案唯一。

九、□(√)