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2019五年級語文下冊第一組3白楊同步練習(新人教版共4套)(2)

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-19 18:56:11

智能內(nèi)容

爸爸一手摟著一個 望著窗外閃過去的白楊樹,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。

1、在選文中括號內(nèi)填上適當?shù)脑~語。

2、從這幾段話中,我們知道了白楊樹有三個特點:___________、 __________、

____________。

3、選文中“一棵高大的白楊樹”暗指__________,“幾棵小樹”暗指________

________,“風沙”暗指______________________________。

4、“幾棵小樹正迎著風沙成長起來”意思是( )

A. 們也會像爸爸那樣克服困難,扎根邊疆,建設邊疆。

B.小白楊樹不怕環(huán)境惡劣,堅強,不軟弱,也不動搖,是戈壁灘的衛(wèi)士。

5、讀選文中劃橫線的句子,寫出你的理解。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3白楊

一、略

二、辯論 清晰 陷阱 新疆

分辨 淅淅瀝瀝 餡餅 僵硬

三、粗壯 迷人 茫茫 威武 高大 倔強

四、1、A 爭論:指各執(zhí)己見,互相辯論;爭吵:指因意見不合大聲爭辯,互不相讓。

2、A 嚴肅:指使人感到敬畏;嚴格:指在遵守制度或掌握標準時認真不放松。

3、B 懇切:指態(tài)度誠懇殷切;肯定:只有把握,很確定。

五、1、設問 自問自答的形式。

2、擬人 把事物人格化。

3、比喻 把白楊樹比作衛(wèi)士。

4、反問 用疑問的形式來表達肯定的意思。

六、1、如果 就 2、不管 都

七、1、排成“一”字形的大雁在天空中飛翔。

2、在路上有白楊樹。

3、鐵路沿線上的一棵棵白楊樹高大、筆直、茂盛,像大傘一樣。

4、蜻蜓飛得那么快,不會追得上。

課內(nèi)閱讀

1、不管 不管 總是 2、高大挺秀 適應性強 生命力強

3、爸爸 們 生活中的坎坷 4、A

5、這是一個設問句。一個“也”字,說明爸爸說樹即說人。爸爸看到戈壁灘上高大的白楊樹,觸景生情,以白楊樹自勉,托物言志。勉勵自己要像白楊樹一樣扎根邊疆,建設邊疆,不軟弱,也不動搖。

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