2019部編版三年級下冊語文綜合性學(xué)習(xí):中華傳統(tǒng)節(jié)日專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-16 19:44:21

小 們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子。
一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。學(xué)生該去上學(xué),大人又去照常做事。臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑的時(shí)候。過了燈節(jié),天氣轉(zhuǎn)暖,大家就又去忙著干活了。北京雖是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過年,而且過得分外熱鬧。
(1)本文按( )順序有條理地寫了北京的( ),從( )開始,一直寫到( )春節(jié)結(jié)束。
(2)( )、( )、( )三個(gè)春節(jié)高潮部分作者寫得很詳細(xì),而其他部分內(nèi)容寫得較簡略。這樣寫,使文章( ),主次分明。
(3)除夕這天,作者主要抓住人們的活動來寫,有做( )、穿( )、貼( )和( )、放( )、吃( ),還要( ),突出了除夕的熱鬧。第( )句話是這段的中心句。
(4)本文通過 老北京一幅幅春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷,表現(xiàn)了春節(jié)的( ),表達(dá)了作者對傳統(tǒng)文化的( )。
三、我的構(gòu)思
1.選擇自己描述的對象
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2.確定自己敘述的內(nèi)容
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3.安排敘述的順序
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4.確定表達(dá)的中心
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綜合性學(xué)習(xí):中華傳統(tǒng)節(jié)日
二、1.(1)春節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 除夕
(2)春節(jié) 元宵 清明 端午 中秋節(jié) 重陽 除夕
(3)A.× B.√ C.× D.√
2.(1)時(shí)間 春節(jié) 臘八 正月十九
(2)除夕 正月初一 正月十五 重點(diǎn)突出
(3)年菜 新衣 對聯(lián) 年畫 鞭炮 團(tuán)圓飯
守歲 一 (4)隆重與熱鬧 喜愛之情
三、略。
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