Q：我家寶寶6歲了，家里就這么一個(gè)小輩的孩子，平時(shí)家里的老人、姨媽、姑姑等等都很寵她，給她買東西都撿名牌買，她現(xiàn)在特別愛漂亮、臭美。我覺得這么老給她用名牌會(huì)把她慣壞的。可是她又有自己的審美觀。我該怎么做呢？

　　A：因?yàn)榧揖掣辉�，女兒能夠接觸到名牌服裝，于是懂得愛漂亮、較早地意識(shí)到怎樣打扮自己，這使母親多了一份隱隱的憂心。名牌服裝就一定有負(fù)面導(dǎo)向嗎？這對(duì)于不同年齡階段的寶寶是不一樣的。另外，家長對(duì)待名牌的態(tài)度其實(shí)是更為關(guān)鍵的。

　　寶寶太小時(shí)，不懂得品牌的意義，穿什么服裝，其功能都是單純地保暖，那時(shí)名牌本身是不具有任何意義的。而對(duì)于一個(gè)初懂世事的6歲孩子來說，名牌服裝不僅僅是保暖、美觀，多少已經(jīng)具有一些其他意義了，至少她可以從大人的話語交談中感受到名牌本身的“與眾不同”。比如說:名牌穿著舒適，代表質(zhì)量、品位、時(shí)尚，或者因?yàn)榇┑闷鸲�感到�?yōu)越，令小伙伴們羨慕，值得炫耀等等。一個(gè)孩子怎樣看待名牌物品，在很大程度上與大人傳遞的信息、感覺有關(guān)。母親可以從孩子的感覺中看出名牌在其心中的意義，適時(shí)引導(dǎo)孩子在享受優(yōu)質(zhì)物質(zhì)的同時(shí)，減少由此可能出現(xiàn)的炫耀、攀比等等。

　　不可否認(rèn)的是，我們的教育決定了孩子對(duì)金錢物質(zhì)的態(tài)度。孩子們會(huì)在童年期觀察到大人們的金錢物質(zhì)觀念，以及金錢物質(zhì)的使用所代表的意義，并沿襲成為自己成年之后的理念和行為方式。

　　父母可以做些什么呢？

　　1. 換個(gè)角度思考  在孩子的成長中，涉及生活的方方面面都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。孩子對(duì)美的追求是他的權(quán)利，先別急著下結(jié)論。

　　2.傾聽孩子的心聲  在和孩子建立平等關(guān)系的前提下，多和孩子討論問題，比如：計(jì)劃怎樣花零用錢？穿普通服裝與名牌服裝有什么不同的感覺？了解孩子與身邊其他小伙伴的關(guān)系，有沒有彼此比較，相互喜歡的理由是什么？

　　3.讓孩子理解家長的愛  要讓孩子懂得大人們對(duì)她的愛有很多方式，有物質(zhì)的，也有非物質(zhì)的，都是一種感情的表達(dá)。受到關(guān)愛的人，要懂得知足感恩。

　　4. 引導(dǎo)孩子什么是美  有位女孩子從小就長得很漂亮，人見人夸，當(dāng)母親看到孩子以此為榮的一些表現(xiàn)時(shí)，就開始引導(dǎo)孩子：美是客觀的，被人夸贊是好事，但這一切都是表面的、暫時(shí)的；真正的夸贊是長大后的優(yōu)秀，成為優(yōu)秀的人需要付出艱苦的努力，這一點(diǎn)你并不特殊。多少年后，我見到這個(gè)女孩，待人禮貌大方，懂得關(guān)心別人，學(xué)業(yè)出色。名牌和漂亮本身就是一種資本，但它們將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響還有賴于家長的引導(dǎo)。