小學(xué)六年級(jí)敘事作文：這件事真讓我氣憤（二）

　　走進(jìn)我們教室的門(mén)，只見(jiàn)一位男生在向另一位壯碩的男生氣憤的大喊。沒(méi)錯(cuò)，對(duì)那人大喊的人是我，那個(gè)人叫江某某。到底怎么了呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　話(huà)說(shuō)這江某某看上去人高馬大，按照同學(xué)們的正常觀點(diǎn)這人本應(yīng)該屬于那種四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的家伙，然而他偏偏是個(gè)例外，別看他外表長(zhǎng)得很憨厚，實(shí)則心思比誰(shuí)都多。在開(kāi)學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了一支鋼筆，用著很順手。他呢也經(jīng)常拿來(lái)看看也愛(ài)不釋手。那一天，即將要數(shù)學(xué)考試了，我翻遍了整個(gè)文具盒，發(fā)現(xiàn)考試時(shí)要用的筆全沒(méi)了！我立刻想到可能是有人惡作劇想讓我考不成試。于是，我便將懷疑的目光投向周?chē)�的同學(xué)，經(jīng)過(guò)調(diào)查了解他們都沒(méi)拿，這事也就不了了之了。

　　在第二天中午，一位同學(xué)告訴我江某某可能拿了我的筆。于是我搜了他的書(shū)包，在一個(gè)夾層中終于找到了我的筆！頓時(shí)我內(nèi)心五味雜陳，于是便有了上面發(fā)生的一幕，我真的太氣憤了！我們好歹也是朋友吧？既然是朋友就應(yīng)該互相幫助、互相尊重，而他的行為深深傷害了我！玩笑也是有限度的，這樣的惡作劇真是太令人感到氣憤了，難道人心都這樣叵測(cè)嗎？

　　這件事真讓我氣憤��！

　�。�六年級(jí)：陳永寧)

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