小學(xué)語文古詩鑒賞:落花詩
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-10 21:01:20
小學(xué)語文古詩鑒賞:落花詩
落花詩
作者:歸莊 年代:清 體裁:七律
江南春老嘆紅稀,樹底殘英高下飛。
燕蹴鶯銜何太急!溷多茵少竟安歸?
闌干曉露芳條冷,池館斜陽綠蔭肥。
靜掩蓬門獨(dú)惆悵,從他芳草自菲菲。
1、這首詩作于清朝統(tǒng)治逐漸鞏固的時(shí)期,作者以落花喻抗清志士,表示了不隨波逐充向清朝屈服的頑強(qiáng)意志。
2、“江南”二句:以暮春花落情況,喻志士失散和凋謝。春老,春匪。紅稀,枝上的紅花稀少。殘英,落花。
3、“燕蹴”二句:隱喻在清朝控制、摧殘下,志士無地容身。燕蹴,燕子蹬蹴花朵。蹴,踢。杜甫《陪諸公上白帝城頭宴越公堂之作》:“燕蹴飛花落舞筵。”鶯銜,鶯兒叼去花瓣。常袞《詠玫瑰》:“蝶散搖輕露,鶯銜入夕陽。”溷,糞坑。茵,華美的座席!赌鲜·范縝傳》載范縝用花的“墜于茵席之上”與“落于糞溷之中”,說明“貴賤雖復(fù)殊涂,因果竟在何處”。作者引此典故比喻惡濁的環(huán)境多,干凈的環(huán)境少。安歸,何歸。
4、“闌干”二句:芳條冷,喻志士處境困難。綠蔭肥,喻降清、仕清者得到功名利祿。
5、“靜掩”二句:寫自己甘心隱居陋室,任降清、仁清者去爭顯耀。蓬門,用草編扎成的門,泛指簡陋的門戶。從,任。菲菲,形容茂盛。
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