家庭教育先讓孩子學(xué)會(huì)做人

　　“望子成龍，望女成鳳”一句俗語(yǔ)道出中國(guó)家長(zhǎng)渴望子女成才的強(qiáng)烈心愿。在如今以考分衡量教育成果的社會(huì)氛圍中，家長(zhǎng)教育孩子往往單純向分?jǐn)?shù)看齊，忽視對(duì)孩子人格的培養(yǎng)。“要想成才，首先成人”，著名家庭教育專(zhuān)家閔樂(lè)夫提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn)。

　　閔樂(lè)夫把家庭對(duì)孩子的教育分成了四塊：教孩子做人、提高學(xué)習(xí)能力、鍛煉生活能力、培養(yǎng)習(xí)慣。而教孩子做人被他放在了家庭教育的首位。培養(yǎng)孩子成人，首先要教孩子學(xué)會(huì)做人。教孩子做一個(gè)什么樣的人呢？閔樂(lè)夫認(rèn)為，家長(zhǎng)要把孩子培養(yǎng)成有愛(ài)心、講誠(chéng)信、有責(zé)任心和愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

　　有愛(ài)心是做人的基礎(chǔ)。一個(gè)有愛(ài)心的人，懂得愛(ài)父母，同時(shí)懂得愛(ài)他人，這樣孩子才會(huì)得到別人的愛(ài)。“比如只有一個(gè)橘子，家長(zhǎng)不要全給孩子，要讓孩子分開(kāi)它與別人共享，這樣才不會(huì)助長(zhǎng)孩子的自私心理。”閔樂(lè)夫說(shuō)，愛(ài)心是一種無(wú)私的情懷，它是一種美德，更是與人和睦相處的基礎(chǔ)。

　　講誠(chéng)信，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就是要誠(chéng)實(shí)，不撒謊。家長(zhǎng)對(duì)孩子的誠(chéng)信教育不能大意，要抓住孩子的第一次撒謊。“比如第一次偷拿家里的錢(qián)，第一次偷改分?jǐn)?shù)等，一旦發(fā)現(xiàn)，一定要關(guān)起門(mén)來(lái)教育孩子，讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。”他說(shuō)，這就像一棵小樹(shù)在歪枝剛萌芽時(shí)糾正很容易，一旦長(zhǎng)成粗干改起來(lái)就難了。

　　責(zé)任心是人的一項(xiàng)重要素質(zhì)，是每個(gè)優(yōu)秀的人必須擁有的�，F(xiàn)在有些父母不太重視培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，當(dāng)孩子遇到事情，父母總想替孩子完成，希望能為孩子留出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。“家長(zhǎng)可以每天給孩子安排固定的任務(wù)，比如倒垃圾、拿報(bào)紙等，讓孩子意識(shí)到這些任務(wù)是他任何情況下必須完成的。如果孩子某天忘記完成，家長(zhǎng)一定要提醒孩子。”閔樂(lè)夫說(shuō)，責(zé)任心是孩子做人、成人的基礎(chǔ)，只有有責(zé)任心的人，才會(huì)認(rèn)真去做事，做事有始有終。如果負(fù)責(zé)的精神滲透到孩子的生活中，成為一種習(xí)慣，將使孩子終生受益。“活到老，學(xué)到老”，當(dāng)今的社會(huì)瞬息萬(wàn)變，每個(gè)人都要隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)充電才能適應(yīng)社會(huì)的迅速發(fā)展，家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的品質(zhì)。孩子好奇心強(qiáng)，好發(fā)問(wèn)，這是孩子好學(xué)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)一定不要制止孩子發(fā)問(wèn)，要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)孩子。當(dāng)家長(zhǎng)不能為孩子解決問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子讀書(shū)，從書(shū)中尋求答案。

　　閔樂(lè)夫認(rèn)為，家長(zhǎng)要想達(dá)到教育孩子學(xué)會(huì)做人的良好效果，一定要言傳身教，以自己的行為影響孩子。家長(zhǎng)想讓孩子成為一個(gè)有德有才的人，一定要在點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子，在生活中影響孩子；只有讓孩子學(xué)會(huì)做人，才能算是一個(gè)合格的父母。