2019年小學(xué)作文《輪椅上的霍金》讀書筆記(一)

《輪椅上的霍金》讀書筆記300字

今天，語文課上我們學(xué)了《輪椅上的霍金》，這篇課文講述的是史蒂芬霍金當年的“宇宙之王”，可命運對他十分殘酷。讀后感受很多。

1963年，當他在讀研究生時不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全攤瘓。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話功能。40年過去了疾病已使他徹底變形�？苫艚疬�是頑強的與病魔做斗爭-堅持學(xué)習(xí)和工作，在一次記者招待會上，一位女記者憐憫的問：“您不覺的命運對你失去太多了嗎?”可霍金是這樣回答的：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友......”

是什么讓他這樣與病魔抗爭?是什么他如此堅強?是什么讓他不向命運低頭?......這些問題答案只有一個，因為他有終生追求的理想，和他那對科學(xué)精神和勇敢的無畏精神。就像霍金所說：“無論命運有多壞人都應(yīng)該有所做為，有生命就有希望，我一定要堅強的活下去”。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

《輪椅上的霍金》讀書筆記300字

當我 讀完《輪椅上的霍金》這篇課文時，便被霍金那種堅強不屈的精神深深地感動了。

命運對霍金十分殘酷，1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上，導(dǎo)致他的身體徹底變形。1985年，他又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪 ,了說話的能力，醫(yī)生曾診斷他只能活兩年，但他一直頑強地活了下了，并取得了重大的科學(xué)成就：他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出了黑洞的大爆炸，他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型，并被選為英國最年輕的皇家學(xué)會會員，他撰寫的科學(xué)著作《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。

霍金身殘志堅，敢于和命運挑戰(zhàn)，并沒有被病魔打垮，成了名副其實的“宇宙之王”。他這樣的努力，對于我們健全人來講，難道就做不到嗎?不!當然也可以做到!只要我們有一顆感恩的心，遇到困難不畏懼，勇敢地和命運挑戰(zhàn)，便可以使自己崇高。一句名言說得好�。�“人不一定能讓自己偉大，但一定可以使自己崇高。”

霍金，不僅是一個科學(xué)巨匠，而且還是一個生活強者，他，永遠是我敬佩的人，是我奮斗的目標!

《輪椅上的霍金》讀書筆記300字

讀完《輪椅上的霍金》后，我的心震撼著。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者�；艚鹗橇钊藨z憫的：病痛不斷摧殘著他，他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的：面對殘酷的命運，霍金沒有抱怨，沒有退縮。他正視命運對自己的不公，樂觀向上，坦然面對。是的，霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒有健康的身體，但是他比四肢健全的人更“健康”，他甚至能和牛頓相媲美。

也許一個人只有身處逆境，并戰(zhàn)勝困難，才算真正長大。人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順，總有不如意。但是，或許正是陷入困境，并不斷與命運抗爭，才能擁有一顆樂觀的心，對生活抱有希望。因為，你會想：“再大的風(fēng)雨我都經(jīng)歷過，這點傷痛算什么?生活多美好!”

讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后，昂起頭，不放棄，自由翱翔在天空!