2019年小學(xué)作文《輪椅上的霍金》讀書(shū)筆記(三)

《輪椅上的霍金》讀書(shū)筆記500字

在這半學(xué)期里，我學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文后，我懂得了：命運(yùn)的不幸不會(huì)使學(xué)習(xí)受阻撓的，就像霍金，他擁有者不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量，才成就了他。我也要奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)，最后取得成功。這篇課文主要描述了被稱(chēng)為“宇宙之王”的著名科學(xué)家史蒂芬·霍金，在完全癱瘓的情況下。面對(duì)常人難以想象的艱難，仍孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)的故事。給人以強(qiáng)烈的震撼，感人肺腑。當(dāng)我讀到“雖然他的身體一點(diǎn)……飛向了神秘莫測(cè)的黑洞”時(shí)，我十分佩服霍金，他一刻也沒(méi)有停止過(guò)思維。雖然霍金被疾病折磨，但他將自己的病痛置之度外。我聯(lián)想到有些人膀子受了一點(diǎn)傷，就不寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)我讀到“比起整天被人……正在睡覺(jué)”時(shí)，我看出了霍金不貪虛榮，令人敬佩。我聯(lián)想到有些人偶然考了高分，就驕傲自滿(mǎn)，以為自己很了不起，豈知下次考試才考了六七十分，神情一下子就變了。當(dāng)我讀到“我的手指……一顆感恩的心”時(shí)，我深深地震撼了。別人都以為霍金失去了很多，而霍金并不這樣認(rèn)為。說(shuō)明霍金坦然面對(duì)人生。雖然有病痛，但他認(rèn)為自己擁有了很多很多。

現(xiàn)在，回過(guò)頭來(lái)想想自己，一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒，就逃的不翼而飛，沒(méi)有那種勇敢前進(jìn)的精神�；艚饏s不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來(lái)簡(jiǎn)直是天音之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白了：命運(yùn)所帶來(lái)的挫折不會(huì)使我們變得膽小，不敢和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。我們只有不向挫折低頭，勇于戰(zhàn)勝困難，才能取得光輝的成就。

《輪椅上的霍金》讀書(shū)筆記500字

剛看到這個(gè)題目時(shí)，我就被題目深深吸引了，學(xué)完《輪椅上的霍金》這篇文章的時(shí)候，我被霍金那種自信、樂(lè)觀(guān)向上的精神深深的感動(dòng)了，他一個(gè)常人不能想象的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)的心戰(zhàn)勝病魔，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，他不屈不撓的精神折服了我。

霍金是一個(gè)物理天才，被人們稱(chēng)為“宇宙之王”�？稍�21歲的時(shí)候，霍金不幸患上了肌肉萎縮癥，不久完全癱瘓。在1985年，他又因肺炎做氣管手術(shù)，失去了說(shuō)話(huà)的能力。在病魔的折磨下，他的身體已嚴(yán)重變形，既使這樣，霍金并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，他力圖像正常人一樣頑強(qiáng)地去生活，去迎接各種各樣的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生說(shuō)霍金只能活2年，可他卻一直 ,活了下來(lái)。在霍金病重期間，他沒(méi)有去算自己剩余的日子，而是開(kāi)開(kāi)心心、開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)地生活，覺(jué)得命運(yùn)是可以挑戰(zhàn)的，是他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，而且是40年，多么驚人的數(shù)字啊!由此可見(jiàn)，霍金這40年將是何等的艱辛啊!

從古至今，逆敬成才的例子數(shù)不勝數(shù)，如：司馬遷、張海迪等。他們?yōu)榱顺刹沤?jīng)過(guò)多少的坎坷和磨難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。霍金是逆境成才的典范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我要以霍金為楷模，在生活中，遇到困難，挫折，都要想到霍金，就不能放棄，要堅(jiān)持到底，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

《輪椅上的霍金》讀書(shū)筆記500字

歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人說(shuō)話(huà)。”今天，我就來(lái)給大家講一個(gè)故事吧!

《輪椅上的霍金》講了一個(gè)被稱(chēng)為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。21歲的霍金不幸患上了絕癥，不久就癱瘓了。1985年，霍金又因患肺炎被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)功能。

就這樣，霍金在輪椅上度過(guò)了40多年。誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)不能說(shuō)話(huà)，身體徹底變形的人，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金最多只能活兩年，但他卻頑強(qiáng)地活下來(lái)了，并成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人，成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能上升的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。

有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí)，一位年輕的女記者搶先躍上講壇，問(wèn)霍金：“您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”讓人想不到的是霍金艱難地叩擊鍵盤(pán)，只見(jiàn)投影屏上緩慢地出現(xiàn)了一段文字，這段文字讓人們心靈震撼、掌聲雷動(dòng)�；艚鹗嵌嗝雌D難、付出了多少心血與汗水才有今天的成就啊!

讀完《輪椅上的霍金》后，我想：一個(gè)全身癱瘓又不能說(shuō)話(huà)的人居然能被人稱(chēng)為“宇宙之王”，是多么艱難的一件事啊!作為一個(gè)身體健全的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜自己的每一天。