小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：明史·陳獻(xiàn)章傳

　　陳獻(xiàn)章，字公甫，新會(huì)人。舉正統(tǒng)十二年鄉(xiāng)試，再上禮部，不第。從吳與弼講學(xué)。居半載歸，讀書窮日夜不輟。筑陽春臺(tái)，靜坐其中，數(shù)年無戶外跡。久之，復(fù)游．太學(xué)。祭酒邢讓試和楊時(shí)《此日不再得》詩一篇，驚曰：“龜山[注]不如也。”揚(yáng)言于朝，□為真儒復(fù)出。由是名震京師。給事中賀欽聽其議論，即日抗疏解官，執(zhí)弟子禮事獻(xiàn)章。獻(xiàn)章既歸，四方來學(xué)者日進(jìn)。廣東布政使彭韶、總督朱英交薦。召至京，令就試?yán)舨�。屢辭疾不赴，疏乞終養(yǎng)，授翰林院檢討以歸。至南安，知府張弼疑其拜官，與與弼不同。對(duì)曰：“吳先生以布衣為石亨所薦，故不受職而求觀秘書，冀在開悟主上耳。時(shí)宰不悟，先令受職然后觀書，殊戾．先生意，遂決去。獻(xiàn)章聽選國子生，□敢偽辭釣虛譽(yù)。”自是屢薦，卒不起。

　　獻(xiàn)章之學(xué)，以靜為主。其教學(xué)者，但令端坐澄心，于靜中養(yǎng)出端倪�；騽裰�著述，不答。嘗自言曰：“吾年二十七，始從吳聘君學(xué)，□古圣賢之書無所不講，然未知入處。比．歸白沙，專求用力之方，亦卒未有得。于是舍繁求約，靜坐久之，然后見吾心之體隱然呈露，日用應(yīng)酬隨吾所欲，如馬之卸勒也。”其學(xué)灑然獨(dú)得，論者謂有鳶飛魚躍之樂，而蘭溪姜麟至以為“活孟子”云。

　　獻(xiàn)章儀于修偉，右頰有七黑子。母年二十四守節(jié)，獻(xiàn)章事之至孝。母有念，輒心動(dòng)即歸。弘治十三年卒，年七十三。萬歷初，從祀孔廟，追謚文恭。

　　門人李承箕，字世卿，嘉魚人。成化二十二年舉鄉(xiāng)試。往師獻(xiàn)章，獻(xiàn)章日與登涉山水，投壺賦詩，縱論古今事，獨(dú)無一語及道。久之承箕有所悟辭歸隱居黃公山不復(fù)仕與兄進(jìn)士承芳皆好學(xué)稱嘉魚二李卒年五十四。

　　[注] 龜山：指楊時(shí)，字中立，因晚年隱居龜山，世稱龜山先生。

　　5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

　　A．舉正統(tǒng)十二年鄉(xiāng)試舉：被推薦 B. 久之，復(fù)游太學(xué)游： 學(xué)習(xí)

　　C．殊戾先生意戾：違背D．比歸白沙比：等到

　　6．填入下列句子“口”中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(3分)

　　①揚(yáng)言于朝，□為真儒復(fù)出

　�、讷I(xiàn)章聽選國子生，□敢偽辭釣虛譽(yù)

　　③始從吳聘君學(xué)，□古圣賢之書無所不講

　　A．①以 ②則 ③而 B．①以 ②何 ③于 C．①所 ②則 ③于D．①所 ②和 ③而

　　7．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是()（3分）

　　A．久之/承箕有所悟/辭歸隱居/黃公山/不復(fù)仕/與兄進(jìn)士承芳皆好學(xué)/稱嘉魚二李/卒年五十四

　　B．久之/承箕有所悟/辭歸/隱居黃公山/不復(fù)仕與/兄進(jìn)士承芳皆好學(xué)稱嘉魚二李/卒年五十四

　　C．久之/承箕有所悟/辭歸/隱居黃公山/不復(fù)仕/與兄進(jìn)士承芳皆好學(xué)/稱嘉魚二李/卒年五十四

　　D．久之/承箕有所悟/辭歸隱居/黃公山/不復(fù)仕與/兄進(jìn)士承芳皆好學(xué)稱嘉魚二李/卒年五十四

　　8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )（3分）

　　A．陳獻(xiàn)章二次參加禮部的會(huì)試，但都沒有考中，跟隨吳與弼講學(xué)授課，過了半年他回到家里，刻苦讀書， 后又到太學(xué)學(xué)習(xí)，受到祭酒邢讓的推崇。

　　B．由于彭韶、朱英的極力推薦，陳獻(xiàn)章被征召至京城，欣然接受了朝廷的任命，擔(dān)任翰林院檢討一職。

　　C．陳獻(xiàn)章教學(xué)時(shí)，只讓學(xué)生靜心端坐，潛心體悟。有人勸他著書立說，他不予答復(fù)。

　　D．陳獻(xiàn)章的母親二十四歲就守寡，他侍奉母親非常孝順，只要母親掛念他，他的內(nèi)心就有感應(yīng)。

　　9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）

　�。�1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分）

　�、僮x書窮日夜不輟。筑陽春臺(tái)，靜坐其中，數(shù)年無戶外跡。（3分）

　�、讷I(xiàn)章日與登涉山水，投壺賦詩，縱論古今事，獨(dú)無一語及道。（4分）

　　（2）本文最后談及門人李承箕的情況，有何作用？（3分）

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