2019年小學(xué)四年級作文：相信自己

曾經(jīng)，我是個膽小而怯弱的人，可偏偏對舞臺有著無比的向往。我是那么渴望站在璀璨的燈光下盡情地表現(xiàn)自己，可又被緊張的情緒和對失敗的恐懼牢牢地束縛，直到我遇見了這句名言——“人之所以能，是因為相信能”，它深深地觸動了我，并從此成為了我的座右銘，引領(lǐng)我一次又一次戰(zhàn)勝自我，贏取成功。其中，最讓我難忘的就是我因此收到了人生中第一份含金量較高的榮譽證書——浙江省青少年打擊樂大賽的銀獎證書。捧著這份來之不易的榮譽，艱苦的練習(xí)和比賽所經(jīng)歷的一切瞬間涌上心頭。

最憶的是集訓(xùn)的那段日子，每天，我都得走進那間又悶又熱的教室，拿起沉甸甸的鼓棒，淹沒在大大小小的架子鼓和吊镲、水镲、反镲、叮叮等一堆設(shè)備中間，一遍遍地進行著超出我身體極限的枯燥乏味的基本功練習(xí)。

這一天，老師給我布置了一個簡直不可能完成的任務(wù)，要我在雙腳雙踩達到每分鐘140下的同時，雙手分別進行難度極高的SOLO練習(xí)。這兩項練習(xí)哪怕是分開完成，都是很困難的，需要集中全部的注意力并耗費大量的體能。現(xiàn)在要把它們并在一起同時完成，別說這么快的速度，就是速度放慢一倍，大腦也未必能勝任同時指揮著雙手雙腳分別按不同的節(jié)奏和頻率進行演奏。我用哀求的眼光看著老師，可老師完全不為所動，只丟下一句“這是你要參賽的那首《SambaSamba》的主要節(jié)奏型，必須練!”，就推門出去了。萬般無奈之下，我只好開始了發(fā)瘋似的練習(xí)，一遍、兩遍、三遍……，連我自己都不記得到底練了多少遍，可是沒有一遍是正確的，不是雙踩的速度不夠，就是SOLO的節(jié)奏錯亂。我差不多快絕望了，尤其是聽到隔壁鼓室里傳來那層次豐富、律動清晰的鼓聲，我更是方寸大亂，對手的強勁和我的差勁形成了那么鮮明的對比。就當(dāng)我?guī)缀醍a(chǎn)生放棄的念頭時，那句座右銘給了我巨大的力量——“人之所以能，是因為相信能”。是啊，我之所以不能，不是因為我比別人差，而是因為練習(xí)的數(shù)量和時間不夠，只要痛下苦功，一定會有起色的。想到這里，我重拾信心，用心揣摩，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)開展針對性練習(xí)，一小時、二小時、三小時……一天、二天、三天……，我終于把這塊難啃的骨頭給啃了下來，整首曲子也因此變得更加得心應(yīng)手。

比賽當(dāng)天，我按照抽簽，排在了較為靠后的出場順序。坐在臺下，看著前面的選手一個強似一個的表現(xiàn)，我再一次心生疑慮，我能超越他們，得到好成績嗎?這時，這句話又一次鼓勵了我，所有的辛苦付出都不會白費，相信自己一定能!終于輪到我了，此時的我，已然從容鎮(zhèn)定、自信滿滿，和著激烈音樂，手腳擊打出強勁、和諧的律動。一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲，我知道，我贏了，不止贏過了對手，還有那個曾經(jīng)怯弱的自己!

相信自己，往往會給我們帶來驚喜。也許某一天，你也會發(fā)現(xiàn)：原來，我也很棒!