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讓孩子不感到疲勞的小學學習方法(2)

來源:網絡資源 2019-04-01 14:46:46

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  什么是正確學習方法?

  1、分散復習效果佳

  心理學研究表明,將兩種同類的材料放在一起復習,容易相互干擾,也就是內容相似性越大,相互干擾也就越大。因此,可采用文理科交叉安排復習內容。那種今天全部復習數(shù)學,明天全部復習語文的方法,后天復習英語的,是違背記憶規(guī)律的。另外復習的內容要適當分散。從時間上講,分散復習的效果優(yōu)于集中復習,尤其是難度大的復習材料更適合于分散復習。

  2、梳理知識很關鍵

  復習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到復習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略系統(tǒng)地看書,就不可取了。因此復習時,要認認真真地看幾遍課本,梳理好各科課本中的知識點,使自己對所學的知識在整體上有一個把握,頭腦中就能形成一個知識的結構網絡。對平時掌握得不大牢固的知識點,要通過復習徹底弄懂弄通。

  3、復習間隔要恰當

  在復習過程中要根據遺忘規(guī)律來科學地安排復習時間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間,復習效果也好。但復習間隔時間因人而異,因復習材料而異。一般認為,可為一天、一周、一個月;對于一些特別的復習內容,最好能在第三天多增加一次復習。

  分數(shù)和名次并不能代表一個人的素質和全部的能力,也不能說明一個人的將來。只要運用科學的學習,復習方法,相信一定能取得進步的。

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