小學語文文言文閱讀練習題及答案:明史·王崇古傳
來源:網絡資源 文章作者:奧數(shù)網整理 2019-04-13 16:27:58
小學語文文言文閱讀練習題及答案:明史·王崇古傳
王崇古,字學甫,蒲州人。由郎中歷知安慶、汝寧二府。遷常鎮(zhèn)兵備副使擊倭夏港追殲之靖江從巡撫曹邦輔戰(zhàn)滸墅已偕俞大猷追倭出海累進陜西按察使河南右布政使四十三年,改右僉都御史,巡撫寧夏。崇古喜譚兵,具知諸邊厄塞,身歷行陣,修戰(zhàn)守,納降附,數(shù)出兵搗巢?軐覛埶(zhèn),寧夏獨完。隆慶初,加右副都御史。吉囊子吉能據河套為西陲諸鄙長,南擾河、湟番族,環(huán)四鎮(zhèn)皆寇。其冬,進崇古兵部右侍郎,總督陜西、延、寧、甘肅軍務。崇古奏給四鎮(zhèn)旗牌,撫臣得用軍法督戰(zhàn),又指畫地圖,分授諸大將趙岢、雷龍等。數(shù)有功。吉能犯邊,龍等出花馬池、長城關與戰(zhàn),大敗之。吉囊弟俺答納叛人趙全等,據古 州地,東入薊、昌,西掠忻、代。四年正月,詔崇古總督宣、大、山西軍務。崇古禁邊卒闌出,而縱其素通寇者深入為間。又檄勞番、漢陷寇軍民,率眾降及自拔者,悉存撫之。歸者接踵。其冬,把漢那吉來降。把漢那吉者,俺答第三子鐵背臺吉子也。崇古念因此制俺答,則趙全等可除也,留之大同,慰藉甚至。俺答方掠西番,聞變急歸,索把漢甚急,使使調之。崇古令把漢緋袍金帶見使者。俺答大喜,屏人語日:我不為亂,亂由全等。天子幸封我為王,永長北方,諸部孰敢為患。即不幸死,我孫當襲封,彼受朝廷厚恩,豈敢負耶?遂遣使,并請互市。崇古以聞,帝悉報可。俺答遂縛全等十余人以獻,崇古亦遣使送把漢歸。崇古廣召商販,聽令貿易。布帛、菽粟、皮革遠自江淮、湖廣輻輳塞下。崇古仍歲詣弘賜堡宣諭威德,諸部羅拜,無敢嘩者,自是邊境休息。東起延、永,西抵嘉峪七鎮(zhèn),數(shù)千里軍民樂業(yè),不用兵革,歲省費什七。詔進太子太保。十五年,三封告成。又二年卒。贈太保,謚裹毅。
。ü(jié)選自《明史王崇古傳》,有刪改)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.遷常鎮(zhèn)兵備副使/擊倭夏港/追殲之/靖江從巡撫曹邦輔戰(zhàn)滸墅已/偕俞大猷追倭出海/累進陜西按察使/河南右布政使/
B.遷常鎮(zhèn)兵備副使/擊倭夏港/追殲之靖江/從巡撫曹邦輔戰(zhàn)滸墅已/偕俞大猷追倭/出海累進陜西按察使/河南右布政使/
C.遷常鎮(zhèn)兵備副使/擊倭夏港/追殲之/靖江從巡撫曹邦輔戰(zhàn)滸墅/已/偕俞大猷追倭/出海累進陜西按察使/河南右布政使/
D.遷常鎮(zhèn)兵備副使/擊倭夏港/追殲之靖江/從巡撫曹邦輔戰(zhàn)滸墅/已/偕俞大猷追倭出海/累進陜西按察使/河南右布政使/
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)
A.郎中,戰(zhàn)國始置,后從隋唐到清朝,朝廷各部都設立郎中一職,分掌各司事務,位于尚書、侍郎之下。
B.旗牌,指寫有令字的旗和牌,是朝廷頒給封疆大吏或欽差大臣準許其代替王命、便宜行事的憑據。
C.襲封,與蔭相同,均指封建時代子孫承襲上輩的封爵,都是一種封建皇帝封賞大臣子女的制度。
D.互市是指中國歷史上中央王朝與外國或異族之間的貿易,漢朝時期出現(xiàn)最早的互市,有名的如明朝的茶馬互市等。
12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.王崇古通曉軍事,保護一方平安。他任寧夏巡撫時,熟悉各邊關的險要關隘,組織抵抗防守,收納投降歸附盜寇,屢次出兵直搗敵巢,使敵寇不敢殘害宇夏。
B.王崇古善于用人,具有戰(zhàn)略意識。他統(tǒng)轄陜西等四地區(qū)軍務時,畫出防區(qū),分別授權給趙岢、雷龍等大將,這些大將各自獨立作戰(zhàn),靈活機動。
C.王崇古巧抓時機,促使事況轉變。當把漢那吉來降,他認識到這是處理蒙漢關系的契機,厚待把汗,讓其穿緋袍束金帶,趁機安撫俺答,鏟除了叛徒趙全等人。
D.王崇古重視貿易,穩(wěn)定發(fā)展邊境。他廣招商販,聽任貿易,數(shù)千里邊地不動兵興武,每年節(jié)省了很多費用,出現(xiàn)了數(shù)千里軍民安居樂業(yè)的現(xiàn)象。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
。1)又檄勞番、漢陷寇軍民,率眾降及自拔者,悉存撫之。
譯文:
(2)崇古仍歲詣弘賜堡宣諭威德,諸部羅拜,無敢嘩者,自是邊境休息。
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