周末了，我?guī)е�妮妮去隔壁家小俊玩。小俊�?歲小男孩，雖然比我家女兒大幾個(gè)月，但妮妮個(gè)頭比他大些。妮妮一開始和小俊圍著一堆玩具，過了一會(huì)兩個(gè)孩子為了搶一件玩具扭成一團(tuán)了。當(dāng)時(shí)，妮妮見我走過去，突然大力把小俊推倒在地，搶走了玩具。我很生氣大吼喊了一聲："妮妮!"，妮妮回頭看了我一眼，然后直接把玩具砸到小俊頭上了。我當(dāng)時(shí)真的氣得冒煙，跑過去把妮妮推開，扶起來(lái)小俊檢查看看頭有沒有受傷。之后，我拉著妮妮回到家，只能冷戰(zhàn)不理她，真的不知道怎么辦啊......

　　你家的寶寶喜歡攻擊別人嗎?打人后你知道如何妥善處理嗎?

　　妮妮媽媽第一反應(yīng)就做錯(cuò)了，沒有控制好自己情緒，后面甚至拒絕和妮妮溝通。其實(shí)"打人"是很多孩子發(fā)展的必經(jīng)之路，如果我們引導(dǎo)得當(dāng)，孩子的行為會(huì)控制，而且還會(huì)教會(huì)孩子如何和人友好，如何正確表達(dá)自己的情緒。

　　這是另一個(gè)故事，佳佳有次和小朋友打架了，佳佳媽媽先把佳佳拉走，然后等她平靜下來(lái)后，就對(duì)她說："你看，欣欣被你打痛了，我們可以去說對(duì)不起嗎?"，這是陳述事實(shí)，然后我會(huì)把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到她的行為對(duì)別人造成的后果上，"你看欣欣，她很難過，因?yàn)槟愦蛩�了。我們�(cè)撛趺醋鲎屗�開心起來(lái)呢?"然后，佳佳媽媽讓兩個(gè)孩子握手、擁抱和好。這個(gè)過程本身就是在強(qiáng)化如何表達(dá)友好。

　　當(dāng)寶寶把人家孩子打了，第一反應(yīng)：

　　1、 不能用刺激性的方式，比如呵斥、指責(zé)等去助長(zhǎng)孩子的攻擊性行為。

　　2、 馬上把寶寶移到一旁，看著孩子的眼睛、用平靜溫柔的語(yǔ)調(diào)認(rèn)真和他說："寶寶不可以打人，打人會(huì)讓別人受傷"來(lái)進(jìn)行制止。

　　當(dāng)寶寶情緒平靜之后：

　　1、問清楚打人原因，用嚴(yán)肅而平靜的語(yǔ)氣問事情發(fā)生經(jīng)過，讓孩子自己說為什么要這樣做，讓他意識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤。

　　2、必須重視道歉的過程，這是很多父母，包括上面的妮妮媽媽都會(huì)容易忽略的。面對(duì)孩子打人，最關(guān)注的是弄清楚誰(shuí)的錯(cuò)和教育孩子，卻忘記了道歉。其實(shí)這是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，這是讓孩子學(xué)會(huì)要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，引導(dǎo)孩子，讓他們明白做錯(cuò)不怕，但需要學(xué)會(huì)說sorry。

　　最后附上一個(gè)測(cè)試題，媽媽們可以幫孩子評(píng)估一下。

　　1、經(jīng)常發(fā)脾氣、生氣;

　　2、和爸媽爭(zhēng)吵、頂嘴;

　　3、會(huì)記仇、報(bào)復(fù)小朋友;

　　4、常因自己的錯(cuò)誤而指責(zé)別人;

　　6、故意激怒別人、容易被他人激怒;

　　7、主動(dòng)對(duì)抗、拒絕聽從大人的要求。

　　如果孩子在過去半年里持續(xù)有以上行為中的4項(xiàng)或以上表現(xiàn)時(shí)，建議你尋求專業(yè)的心理醫(yī)生幫助孩子。