小學(xué)六年級文言文閱讀專項練習(xí):荔枝生巴峽間(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-20 15:07:50
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35-38【答案】[來源:學(xué)科網(wǎng)]
35.略
36.元和十五年夏,南賓守樂天命工吏圖而書之,蓋為不識者與識而不及-二三日者云。
37.A
38.B
【解析】
35.試題分析:本題考查學(xué)生對文言文的理解能力和仿寫句子的能力。首先仔細讀句子,理解這句話的意思是: 葉子像桂樹葉,冬天還是青色的;花像橘子的花,春天開放;果實像丹砂一般地紅,夏天成熟。從中可以看出主要介紹荔枝的葉、花、果實。然后根據(jù)自己平時的觀察體驗,仿寫句子,描寫一種植物,注意也從葉子、花、果實幾方面進行描寫。
36.試題分析:本題考查學(xué)生對文章寫作目的分析能力。仔細閱讀全文,用現(xiàn)代漢語理解句子的內(nèi)容?梢钥闯鲈谖恼碌淖詈笠痪渲兄赋鰧戇@篇文章的目的是向不識荔枝的人或認識荔枝較淺的人介紹荔枝?梢杂米詈笠痪湓捵鞔稹
37.試題分析:此題考查說明順序的相關(guān)知識。說明順序包括"時間順序、空間順序、邏輯順序"。本文屬于邏輯順序,即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系,人們認知事物的過程來安排說明順序。作者介紹荔枝,先寫整體的特點,再介紹每一部分得特點,是"從整體到部分"的順序。
38.試題分析:本題考查學(xué)生對說明方法的辨析能力。仔細閱讀全文,理解文章的大意。作者形象生動地介紹荔枝,運用了許多的比喻句。比喻在說明文中叫做"打比方"的說明方法,能使說明更加生動形象。如"樹形團團如帷蓋。葉如桂,冬青;華如橘,春榮;實如丹,夏熟。朵如葡萄,核如枇杷,殼如紅繒,膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪",都是運用了打比方的說明方法。
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