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滬教版小學(xué)三年級語文課外閱讀:齊白石三改告示

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-22 14:45:24

智能內(nèi)容

  齊白石三改告示

  盧溝橋事變后,日本侵略者占領(lǐng)了北平城。齊白石義憤填膺,一氣之下辭去了教授職務(wù),在家閉門謝客。

  一天,幾個日本人以買畫為名,找到齊白石,對他(惡狠狠  虛情假意)地說:"齊先生,歡迎你加入日本國籍,到日本定居。"齊白石(斬釘截鐵  滿懷歉意)地說:"我是中國人,不去日本,如果你們要我去日本,可以把我的腦袋拿去!"

  幾個日本人聽了這話惱羞成怒,但又礙于齊白石的名聲和才氣,不敢發(fā)作,便(氣沖沖   灰溜溜)地走了。齊白石心想:

  于是,他當(dāng)天就寫了一個告示貼在門外,上面寫道:"中外官長買齊白石之畫,可以派代表來,不必親駕到門。自古以來,官不入民家。官入民家,主人不利。謹(jǐn)此告知,恕不接見。"

  然而告示貼出以后,還有敵人的爪牙前來糾纏。齊白石感到告示寫的不夠分量,就換上一個 "停止見客"的新告示。過了幾天,齊白石覺得這個告示還不太妥當(dāng),干脆寫了四個字貼在大門上:"白石已死"。

  齊白石寫了三次告示(a表現(xiàn)  b以事告人)顯示(a表現(xiàn)  b以事告人)

  了他高風(fēng)亮節(jié)、不屈不撓的民族氣節(jié)。

  1、聯(lián)系課文內(nèi)容,在第二小節(jié)的括號中圈出合適的詞語。

  2、閱讀課文的最后一小節(jié),圈出"示"正確的解釋條。

  3、聯(lián)系上下文內(nèi)容,在第3小節(jié)的橫線上補寫齊白石當(dāng)時的想法。

  4、根據(jù)課文內(nèi)容填空:

  課文中,齊白石三改告示,他在第一次的告示中寫道:

  。這樣寫是因為                                      ;

  在第二次的告示中他寫道:               。這樣寫是因為               ;

  第三次的告示是這樣寫的:           。這是因為                        。

  5、回答問題:

  讀了課文,你認(rèn)為齊白石是個怎樣的人?聯(lián)系課文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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