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2019年蕭中教育集團(tuán)蕭山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)升初中招生簡(jiǎn)章

來(lái)源:家長(zhǎng)幫 2019-04-24 09:52:30

2019年蕭中教育集團(tuán)蕭山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)升初中招生簡(jiǎn)章

  一、學(xué)校簡(jiǎn)介

  蕭中教育集團(tuán)初中部創(chuàng)辦于2017年秋,傳承強(qiáng)大蕭中文化基因,采用“名校加民校”的運(yùn)作模式,以“凝優(yōu)聚力,爭(zhēng)創(chuàng)第一”為目標(biāo),著力打造體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校,為拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  自創(chuàng)辦以來(lái),浸潤(rùn)蕭中多元文化底蘊(yùn),共享蕭中優(yōu)質(zhì)教育資源,秉承先進(jìn)的教育理念,圍繞創(chuàng)新的培育目標(biāo),社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)通力協(xié)作,營(yíng)造了“心存薪膽,奔競(jìng)不息”的育人氛圍,打造了豐富多彩的精品社團(tuán),構(gòu)建了高效優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)課堂,初中部發(fā)展平穩(wěn)步入“快車道”。學(xué)生的品德、素養(yǎng)、體質(zhì)、學(xué)業(yè)水平全方位發(fā)展,朝氣蓬勃的身影已成為蕭中校園一道亮麗的風(fēng)景線,初中部學(xué)生深得老師和學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

  二、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

  1.匯聚更為優(yōu)質(zhì)的資源。在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育j局的支持下,蕭中教育集團(tuán)初中部匯聚了全區(qū)更為優(yōu)質(zhì)的教育資源,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了有力保證。

  有著更為順暢的升學(xué)通道,品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生將更有優(yōu)勢(shì)就讀蕭山中學(xué),有利于鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。

  有著更為優(yōu)質(zhì)的同學(xué)陪伴,與最優(yōu)秀同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)共同成長(zhǎng),有利于學(xué)生品格與境界的提升。

  有著更為優(yōu)秀的師資保障,經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛選拔考核,引進(jìn)了23名在區(qū)內(nèi)外具有較高知名度的優(yōu)秀教師,引進(jìn)教師全部具有中高級(jí)職稱,未來(lái)將繼續(xù)引進(jìn)和選拔一批優(yōu)秀教師加盟初中部,為學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提升保駕護(hù)航。

  有著更為多元的人文熏陶,大學(xué)教授、名人名家的思想風(fēng)暴,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、兩院院士等知名學(xué)者的精彩講座,不斷引領(lǐng)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  有著蕭中各部門的鼎力扶持,共享蕭山中學(xué)現(xiàn)代教學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)配套資源,盡享全校教師和學(xué)長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),提升學(xué)習(xí)的成就感和幸福感。

  2.實(shí)現(xiàn)更為高效的教學(xué)。高效的教學(xué)既能大幅度提升學(xué)習(xí)品質(zhì),又能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,辦學(xué)以來(lái),在繼承蕭中傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,針對(duì)初中部實(shí)際情況,優(yōu)化策略,實(shí)現(xiàn)了更為高效的教學(xué)。

  采用更為優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)體系,實(shí)踐課堂教學(xué)新范式,發(fā)揮省特級(jí)教師、金牌教練等名師示范引領(lǐng)作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

  采用更為規(guī)范的學(xué)生過(guò)程管理體系,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

  采用更為科學(xué)的時(shí)間管理體系,高效精準(zhǔn),使時(shí)間效率最大化,合理的全日制寄宿制作息時(shí)間管理,張弛有度,使學(xué)習(xí)生活更有序。

  采用更為先進(jìn)的教學(xué)輔助體系,借助平板電腦、智慧型多媒體、作業(yè)管理系統(tǒng),實(shí)時(shí)掌控學(xué)習(xí)狀態(tài),盡享學(xué)習(xí)的高效便捷。

  3.打造更為豐富的課程。學(xué)生發(fā)展是課程建設(shè)的起點(diǎn)和歸宿,為此,學(xué)校打造了更為豐富的課程,讓課程惠及到每一個(gè)學(xué)生,助力學(xué)生優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  注重課程的層次和結(jié)構(gòu),打造立體化課程體系,選修課與必修課的有機(jī)融合,為學(xué)生提供更為廣闊的選擇空間。

  注重課程的創(chuàng)新和互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性和批判性思考,培養(yǎng)有序思維和深層次的理解力。

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