小學(xué)六年級日記：課間十分鐘（四）

　　“叮鈴鈴……”下課了，老師雖然還在還在講臺上滔滔不絕地講課，可有的同學(xué)早已轉(zhuǎn)移了注意力，他們已經(jīng)做好了隨時沖出去的準備。“下課！”“老師再見。”這猶如一聲發(fā)令槍，那些同學(xué)就像弓上的箭一樣，待老師一出門，就飛一般地沖出了教室�？匆豢此麄兊哪康牡匕桑瑤缀醵际且粋�目標——廁所。六年級學(xué)生是禁止在校期間玩耍的，所以操場再也不是同學(xué)們的目的地了。

　　切換鏡頭，對準教室內(nèi)�？�，教室里現(xiàn)在是同學(xué)們的“臨時操場”。在外面玩會被老師看見，那此地是再安全不過了，還有專門的放風(fēng)者在通風(fēng)報信呢。只要老師一來，他們會發(fā)出“信號”，同學(xué)們將會在零點零幾幾毫秒之內(nèi)安靜坐下來。左邊左邊，快點，那里有一場龍爭虎斗的場面，可別錯過了。“借你的書來看一下。”“不行，我還沒有看完呢。”剛剛說完，書就別人搶走了。唉，這位先生實在是太可憐了。不過既然是先生，就不會就此罷休的。“把書還給我。”“想要回，就來奪啊。”接著就有好戲看了。震耳欲聾的男高音出場了。聽過的人都會知道，接下來會發(fā)生什么事了。那位同學(xué)也活該，誰叫他搶別人的書，那位先生可是鼎鼎有名的書呆子，搶了他的書就像是搶了他的命根子，絕對沒有好果子吃。

　　“hi，這道題怎么做呀？”“哇，你的發(fā)型真是太有型了，在哪兒弄的？”聽這聲音，就知道是女生們在議論紛紛了。本來就是熱鬧非凡的教室有了她們，顯得更加有活力了。

　　“叮鈴鈴……”“老師來了！”隨著鈴聲和放風(fēng)同學(xué)的提醒，教室恢復(fù)了平靜。大家都端正地坐在自己的座位上，等待老師來上課。一切都靜悄悄的，仿佛剛才什么都沒發(fā)生過。