老話講：“打是親，罵是愛，不打不罵把娃害!”這條傳統(tǒng)教育中的“經(jīng)典語錄”千百年來一直被父母們奉為“至理名言”，時至今日仍有很多家長把“打罵教育”當成教養(yǎng)孩子的法寶。這真是錯得太離譜了!

　　打罵教育是中國傳統(tǒng)專制家庭制度的余毒，會對孩子的身心造成嚴重傷害，不僅不會使孩子成才，而且還有可能釀成家庭悲劇。英國著名的哲學家和教育思想家約翰·洛克，早在300年前就提出：“要尊重孩子，要精心愛護和培養(yǎng)孩子的榮譽感和自尊心!”他反對打罵孩子，并斷言：“打罵式管教，其所養(yǎng)成的只會是“奴隸式”的孩子!”

　　打罵教育不是從孩子的需要與特點出發(fā)，而是一味從自我出發(fā)，不允許孩子有半點差錯或異議，使孩子感受不到親子之情，使孩子處于不安和焦慮之中，體力、智力發(fā)展都受到了不良影響。由于得不到應有的愛和支持，孩子往往會形成冷漠、孤僻、仇視、攻擊性強、自信心差等心理問題，并且這些心靈創(chuàng)傷，往往會成為日后不良行為甚至犯罪的根源。打罵教育造成終生遺憾的事情時有發(fā)生，孩子不敢忍受輕生著有之，離家出走者有之，父母失手打傷孩子亦有之。

　　打罵教育從表面上看，似乎是起到了控制孩子不良習慣和不良行為的作用，但是，不能從根本上解決問題。要知道，，在孩子心目中最具信服力的家長，并不是哪些動輒打罵者，你可以用拳頭脅迫孩子們點頭，他們的心門也關(guān)得越嚴，越不信服你，越會反抗頂撞你。只有哪些真正講道理，肯包容的家長才會使孩子信任并且佩服，以己為傲，才會從心底里聽從你的話，誠心地改正自己的錯誤，這才是教育。