9日12：00左右，失聯(lián)40小時的13歲女孩小劉終被尋回。

　　而早在5日7：00，16歲初二女生付富禪未進入學校，至今已失聯(lián)5天……

　　青春期叛逆孩子離家出走的厭學情緒

　　蓬勃的青春期為何頻觸礁

　　近年來，學生離家出走、失聯(lián)的報道層出不窮，原本是人生最珍貴最蓬勃的青春期，為何頻頻觸礁甚至折翼?

　　記者梳理發(fā)現(xiàn)，出走失聯(lián)多因孩子處于青春期，或受到外部刺激導致。

　　對此，濟南美好心田心理咨詢室東霞介紹，父母的關愛和孩子的成長密不可分。

　　她說，“在成長過程中，不同階段的銜接很重要，但往往會被忽視。”

　　有心理專家表示，生理及心理的成長與實質上的仍不成熟，會產生一定的矛盾，進而引發(fā)青春期少年的逆反。

　　加上學業(yè)壓力大及家長對孩子的期望和要求，易于加深矛盾。

　　東霞介紹，有些父母忽略孩子處于青春期的感受，或是外部同學、老師的刺激，成了矛盾爆發(fā)的導火索。

　　離家的孩子處于青春期，他的暫時離開會對家庭造成什么樣的影響。矛盾激發(fā)后再去填補，坑是填平了，但會留下縫隙。

　　父母難以保證孩子的成長路能夠一直安穩(wěn)，如果父母能更用心，那成長路至少會不那么顛簸。

　　每一次的尋找都是全城動員

　　一人走失，全城動員，在濟南這樣的場景已不是第一次上演。

　　3月20日，初一女生小任在上學路上失蹤，家人尋找無果后，通過媒體、網絡發(fā)布尋人啟事。

　　在社會上迅速轉發(fā)擴散，后被賓館的老板認出，在失聯(lián)40余小時后被尋回。