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三年級下冊語文課外閱讀訓(xùn)練第六單元:快樂練習(xí)(一)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-14 21:32:46

智能內(nèi)容

  周倉

  三國時期,蜀漢的大將關(guān)公有一個侍衛(wèi)叫周倉。這個人力大無比,辦事粗心大意,不動腦筋。關(guān)公想開導(dǎo)開導(dǎo)他,可總找不到機會。

  這一天,關(guān)公騎馬,周倉步行,兩人來到一棵樹陰下休息。見樹下有一群螞蟻在爬,關(guān)公便對周倉說:"周倉,你打這些螞蟻看看。"周倉揮起拳頭,用力一砸,螞蟻卻沒事,接著又用力一砸,地面凹進(jìn)去了一塊兒,手疼得他哇哇大叫,螞蟻還是若無其事。關(guān)公看在眼里,心想:這個粗人,今天我得讓他開開竅,打螞蟻還用得著拳頭。想著想著,關(guān)公笑著走了過去,"看我的。"只見他出食指,輕輕一捻(niǎn),螞蟻一下死了好幾只。周倉看得目瞪口呆,關(guān)公便對他說:"做事只有勇氣和力量還不夠,還要懂得運用智慧和謀略,智勇雙全,才可稱得上英雄,才能做大事,成大器。"

  周倉聽了關(guān)公的話連連點頭,更加敬佩關(guān)公了。后來他跟隨關(guān)公南征北戰(zhàn),屢立功勛(xūn),成了關(guān)公手下的一員大將。

  1. 從文中摘錄三個成語。

  2. 用(  )畫出一句描寫人物動作的句子,并用"△"標(biāo)上表示動作的詞語。用___________畫出描寫人物心理活動的句子。

  3. 請寫出文章的主要內(nèi)容。

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  4. 從故事中,你覺得周倉是一個怎樣的人?

  5. 讀了這篇文章,你懂得了什么道理呢?

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