三、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)效果

　　1．寫出字的部首；部首：你覺得哪個(gè)字的部首最難找？請(qǐng)你寫下來(lái)。

　　肅（　）岡（�。┤剑ā。┗颍ā。�.

　　2．形近字：

　　儀　　弧　　階　　岡

　　議　　孤　　價(jià)　　崗

　　1．選擇正確讀音；攝（shè）（niè）冉 （rán）（rǎn）岡（gāng）（gǎng）焰（yán）（yàn）

　　2．在這十四個(gè)生字中哪個(gè)特別生字容易寫錯(cuò)？請(qǐng)你寫下來(lái)練一練。誰(shuí)愿意給大家講一講你是怎么記的？易錯(cuò)字：攝弧肅岡焰

　　3．檢查讀課文情況，要求：正確、流利。

　�。�1）學(xué)生自讀課文，把讀音讀正確。

　　（2）指名讀書。

　　4．解詞。

　　（1）說(shuō) 一說(shuō)帶點(diǎn)的字的意思，再解釋詞語(yǔ)的意思。

　　肅立：恭敬莊嚴(yán)地站著。肅：恭敬。

　　冉冉升起：慢慢地向上升 。冉冉，慢慢地。

　　徹夜不息：整夜不滅。徹，通；透。

　�。�2）你還查了哪些字詞？

　　5．通讀全文，說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段主要講了什么？初步體會(huì)課文是按什么順序敘述的？

　　6、默讀課文，提出不懂的問(wèn)題。

　　7、對(duì)這篇課文的哪些問(wèn)題感興趣，想進(jìn)一步查閱資料，進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)寫出來(lái)，并動(dòng)手查閱資料。

　　四、課文小結(jié)，布置作業(yè)

　　1、生字、生詞。

　　2、動(dòng)手查閱資料。

　　3、朗讀課文。