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2019-05-21 19:53:59 下載試卷 標簽:人教新課標版五年級下冊 教案設計
C、指導讀這句話。
師:把鐵路修到拉薩去!把鐵路修到拉薩去!突擊隊員和科技人員,一次次呼喊,他們呼喊出了一個心愿就是--?
生:把鐵路修到拉薩去!
此時此刻,同學們面對這一群突擊隊員,你想對他們說些什么?
四、拓展升華
1、師:同學們,鐵路工人們憑著堅強的意志和無限的智慧,最終把鐵路修到了拉薩,下面讓我們共同見證青藏鐵路通車!
(出示微課)
2、給這條路取個有意義的名字。
五、作業(yè):
搜集和交流青藏鐵路和西部大開發(fā)的相關資料。
六、板書設計:
把鐵路修到拉薩去---------造福
凍土低溫
惡劣天氣 意志 智慧
極度缺氧
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