孩子很小的時候，他摔倒了，不停地哭泣，作為家長的你是怎么做的?趕緊把他抱起來，安慰她，還要順便責(zé)怪是地板的錯，千方百計想讓孩子笑起來�？墒撬�大了，做錯了事，這個時候你做了什么?有些家長劈頭蓋臉就是訓(xùn)斥，卻不知道，訓(xùn)斥，其實是在把孩子一步步推離自己。

　　太多的家長，企圖通過訓(xùn)斥來教育孩子。但仔細(xì)想一下，這樣做的后果是什么?不但家長情緒低落，孩子也十分不開心。于是，漸漸地，孩子們失去了自信。于是，漸漸地，孩子們開始懷疑父母對自己的愛。

　　剛開始，這種訓(xùn)斥能帶來家長所想要立竿見影的效果，可是這種教育方法的壞處是在孩子成長過程中慢慢顯露出來的。孩子們即使知道家長的訓(xùn)斥并沒有惡意，是為自己好，但是在內(nèi)心深處，他不要知不覺中開始懷疑父母對自己的感情，質(zhì)疑孩子是不是真的愛自己。

　　平日里父母做得再好，培養(yǎng)多么身后的親子感情，每天的訓(xùn)斥都足以把這一切抵消，想要彌補，所花費的精力不是一般的大。而且你訓(xùn)斥不訓(xùn)斥，錯事都已經(jīng)做了，如何讓孩子從一次錯事中吸取教訓(xùn)，這才是重中之重。

　　為什么要等到孩子離自己越來越遠才開始反省，何不從現(xiàn)在開始，當(dāng)孩子做錯事時，家長不要急著批評，先靜下心來和孩子面對面談一談，弄清楚前因后果，耐心地引導(dǎo)孩子。