教材分析

　　本單元是本冊教材的第十模塊第二單元的內(nèi)容。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：運(yùn)用家庭成員名稱，學(xué)習(xí)Thisishis/her…句型并用此句型指明物品的所屬。本節(jié)課主要是操練課，并初步了解形容詞性物主代詞his/her的用法。在家庭成員物品的背景下，用Thisishis/her…指明物體所屬變得順理成章，使得學(xué)生更融入生活的情境。通過前九個模塊的英語學(xué)習(xí)，學(xué)生有了一定的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)技能方面已經(jīng)能夠與教師進(jìn)行簡單的交流，而且已經(jīng)熟悉老師的課堂指令。設(shè)計(jì)課時，注意盡可能的把課堂還給孩子，讓學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師之間多進(jìn)行語言的交流。如：在熱身運(yùn)動中，進(jìn)行日常的見面對話。在句型的學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生同桌間的相互介紹等等。能使孩子們的多元智能在交際活動中得以體現(xiàn)和發(fā)展。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.能夠認(rèn)讀，聽懂、會說熟練掌握家庭成員以及句型Thisishis/her…

　　2.基本能聽懂、會說、會讀，感知，區(qū)分形容詞性物主代詞his，her，能用Thisishis/her…指明物品的所屬。

　　3.通過游戲類表演活動增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的動力。

　　4.逐步強(qiáng)化家庭意識，懂得感恩。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　熟練使用家庭成員名稱的一些詞匯。新句型This/Thatishis/her….指明物體的所屬。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　形容詞性物主代詞his，her的正確使用和區(qū)分。

　　課前準(zhǔn)備：

　　Taperecorder，Multimedia，PPT，familytree

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