本課是學習如何談論一天的主要作息時間與活動，重點圍繞著“學生介紹自己的主要作息時間與活動”這個題材開展多種教學活動。重點學習實義動詞的一般現在時和時間的表達。

　　【知識目標】

　　掌握單詞：getup，gotoschool，havelunch，gohome，watchTV，gotobed與相關句型：Igetupat7。

　　【能力目標】

　　學習如何說明每日的作息時間安排。

　　【情感目標】

　　培養(yǎng)學生聽、說、讀的能力。通過交流、介紹活動，了解同學的生活習慣，并養(yǎng)成健康、衛(wèi)生的作息習慣。

　　【教學重點】

　　掌握詞匯：gotoschool，havelunch，getup，gotobed，watchTV，gohome。

　　【教學難點】

　　能運用所學介紹自己的每日作息時間安排。

　　1.課前準備：調試光盤與課件、給學生分組、為學生布置預習作業(yè)等；

　　2.教具學具：光盤、大卡片等。