小學(xué)六年級(jí)日記：成長路上的啟明星

　　這個(gè)星期五下午的第二節(jié)課，焦老師在班級(jí)發(fā)火了，挺嚴(yán)重的。平時(shí)幾個(gè)調(diào)皮的男孩子站在黑板前，一言不發(fā)。

　　這是怎么回事呢？原來，下午的第一節(jié)課是體育課，老師在教我們足球操，那幾個(gè)男孩在下面起哄，不做操或不認(rèn)真做。焦老師知道后很生氣。她氣憤地說：“天天給我名單，都是批評(píng)的，其中還有班干部的名字。這就是你們選出來的好班干部，在班級(jí)里沒起到帶頭作用，還帶頭違反紀(jì)律。”是呀，作為班干部應(yīng)該要帶頭遵守紀(jì)律，聽老師的話，這樣才能給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣帶領(lǐng)班級(jí)向好的地方發(fā)展。

　　接著焦老師又說：“體育課，我留下了幾個(gè)人，讓你們寫作業(yè)，結(jié)果你們在教室里玩捉迷藏。我留你們下來，是讓你們寫作業(yè)的，不是玩的。你們看看六班，留下的人比我們班還多，但他們班很安靜，都在學(xué)習(xí)。當(dāng)初，我接手五班的時(shí)候，所有教過五班的老師都說，五班的孩子瘋，太活潑，管不住，教不好。但我還是想，只要我用心教，五班會(huì)慢慢好起來的，但我教了快一學(xué)期了，你們還是和原來一樣，沒什么變化。”這時(shí)，有一位同學(xué)哭了，他說：“老師每天辛辛苦苦的為我們，我們還這樣。站在講臺(tái)上的同學(xué)們，你們不感覺到羞愧嗎？”聽了這些話，我有些觸動(dòng)，想到形容老師的一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”是呀，老師天天辛辛苦苦教我們知識(shí)，只求我們好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。在我們的世界里，除了父母，老師是唯一一個(gè)和我們接觸最多的人，是不會(huì)害我們，不會(huì)騙我們的人呀！而我們還這么不聽老師話，惹老師生氣！我們真是不應(yīng)該�。�

　　一節(jié)課很快下課了�；匚吨�老師講的話，我覺得我們應(yīng)該有所改變，做一個(gè)聽話，認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)的好孩子。老師就是我們成長路上的啟明星。