第一，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦，家長(zhǎng)首先要穩(wěn)定情緒。

　　孩子成績(jī)差、基礎(chǔ)不好已經(jīng)不是一兩天的事情了，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接受事實(shí)，然后才去正確的方式幫助孩子提升成績(jī)，而不是打罵等行為。

　　第二，父母應(yīng)該跟孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通。

　　孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)跟孩子進(jìn)行溝通。不要一味地問(wèn)孩子：“你是不是在學(xué)校里上課開(kāi)小差啊?”等不信任孩子的話，而是真誠(chéng)地關(guān)心孩子，詢問(wèn)孩子遇到了哪些困難，需要哪方面的幫助。

　　第三，向老師，同學(xué)等孩子關(guān)系近的人了解具體情況。

　　跟老師了解：孩子上課認(rèn)真嗎?作業(yè)是否都完成了?

　　跟同學(xué)了解：孩子平時(shí)喜歡玩什么?都跟哪些人一起玩?最近都喜歡做什么事情?

　　跟孩子本人了解：孩子的興趣是什么?特長(zhǎng)是什么?

　　利用孩子的興趣愛(ài)好特長(zhǎng)，，多加引導(dǎo)，帶領(lǐng)孩子回歸課堂。

　　第四，孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)應(yīng)該做到：

　　1、孩子學(xué)習(xí)遇到困難，心理上關(guān)心她，行動(dòng)上支持他。

　　2、不干涉孩子的學(xué)習(xí)生活，讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。

　　3、 培養(yǎng)孩子的抗壓能力，遇到失敗能夠及時(shí)站起來(lái)反省自己，向成功進(jìn)軍。

　　4、鼓勵(lì)孩子做出學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步步向自己定的目標(biāo)前進(jìn)。成功時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)，失敗時(shí)多加鼓勵(lì)。