［教學(xué)課時(shí)］

　　2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、導(dǎo)入揭題

　　1.今天，老師要帶同學(xué)們?nèi)ヒ粋�(gè)很美很美的地方。（出示荷葉圖片）

　�。�1）啊，放眼望去，小池塘里到處都是--（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出"荷葉"）

　�。�2）想一想：荷葉可以當(dāng)什么？（可以當(dāng)傘、扇子等）

　　2.揭題。（板書課題：荷葉圓圓）

　　學(xué)生讀題。1.自由說(shuō)一說(shuō)。

　　荷葉是的，是的。二、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞

　　1.美麗的荷葉不但小朋友們喜歡，大自然中還有很多小伙伴也喜歡。請(qǐng)小朋友們打開書本70頁(yè)，自己去讀一讀課文，標(biāo)上自然段序號(hào)，把課文讀通順，難讀的地方多讀幾次。

　　2.自學(xué)生字詞。

　　出示生字詞語(yǔ)：看你們讀得這么認(rèn)真，幾片圓圓的荷葉急著飄來(lái)跟你們做朋友了！自己跟它們打聲招呼吧！

　　匯報(bào)讀詞語(yǔ)。