小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：《送東陽馬生序》節(jié)選

　　①余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

　�、诋�(dāng)余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

　　1.解釋下列語句中加點詞的意思。（4分）

　　⑴每假借于藏書之家 于：

　�、评埮郾忠绿幤溟g 其：

　�、亲浍@有所聞 卒：

　�、妊�白玉之環(huán) 腰：

　　2. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（2分）

　　余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請

　　翻譯：

　　3.結(jié)合文章內(nèi)容填空。（4分）

　　從第①段來看，作者幼時因“嗜學(xué)”“假書”“計日以還”，其最終結(jié)果是“ ”； “加冠”后，不遠百里、 ，從而有所收獲。第②段敘述了求師路途中 的情景和生活上 的艱難。

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