面對(duì)孩子厭煩學(xué)習(xí)對(duì)策一：不要再催孩子

　　被催促說(shuō)明不被信任。孩子也是一樣的，我們的催促會(huì)引發(fā)他的反感情緒，我們?cè)酱咚麑W(xué)習(xí)，他就越厭煩學(xué)習(xí)。所以，想讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，就不要沒(méi)完沒(méi)了地催他了。我們與其催他學(xué)習(xí)，不如幫助他增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感，讓他對(duì)學(xué)習(xí)有所重視。我們可以告訴他：“學(xué)習(xí)是你的任務(wù)，也是你的責(zé)任，就和爸爸媽媽有工作任務(wù)一樣，每個(gè)人都有自己的責(zé)任要承擔(dān)，別人代替不了你。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)早晚都要完成，抓緊時(shí)間早早完成，余下的時(shí)間就可以休息和玩要。如果爸爸媽媽平時(shí)完不成工作任務(wù)，周末就要加班，就會(huì)很累，也沒(méi)有辦法陪你。所以，我們都要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。”當(dāng)孩子聽(tīng)了這段話(huà)之后，就知道該怎么去做了，這比“催“的作用大很多。

　　面對(duì)孩子厭煩學(xué)習(xí)對(duì)策二：不要老因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)拿孩子盲目對(duì)比

　　因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)的原因 ，很多家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨自己的孩子不如別人家的孩子，在這樣的環(huán)境中，孩子很難培養(yǎng)出樂(lè)觀向上的性格而且很容易造成自卑心理。自卑對(duì)孩子的危害《自卑心理是孩子成長(zhǎng)的絆腳石》

　　面對(duì)孩子厭煩學(xué)習(xí)對(duì)策三：不要總是對(duì)孩子發(fā)脾氣

　　不少的家長(zhǎng)在面對(duì)孩子犯錯(cuò)后，會(huì)自己也覺(jué)得心煩意亂，可能稍不注意就想著孩子發(fā)了火，要知道，孩子在面對(duì)父母的“火氣”的時(shí)候，是會(huì)產(chǎn)生一種害怕的心理的，精神狀態(tài)也會(huì)變得更加的緊繃。

　　所以為了孩子的身心健康，不管孩子犯了什么樣的錯(cuò)誤，在教育孩子之前，家長(zhǎng)都應(yīng)該讓自己先冷靜下來(lái)，只有冷靜下來(lái)之后才能有更好的教育效果。