奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2019-06-13 17:05:48
北師大版四年級(jí)下冊(cè)《比大小》數(shù)學(xué)教案
教學(xué)內(nèi)容
比大小教材P9~10頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生會(huì)比較兩個(gè)數(shù)的大小,以及將幾個(gè)小數(shù)按順序排列,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。
2.技能目標(biāo) :使學(xué)生在比較大小的過(guò)程中發(fā)展推理能力。
3.情感目標(biāo):感知數(shù) 學(xué)在生活中的重要性。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)生會(huì)比較兩個(gè)數(shù)的大小,以及將幾個(gè)小數(shù)按順序排列,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。
難點(diǎn):掌握比較大小的方法,并能正確比較它們的大小。
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)舊知。
1.填一填。
50分米=( )米 960克=( )千克 45厘 米=( )米
1米8分米=( )米 4千克600克=( )千克
2.讀出下面的小數(shù)。
0.68 0.85 0.001 0.10 0.15 0.01 3.45 1.457
教師談話導(dǎo)入:今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué) 習(xí)與小數(shù)有關(guān)的知識(shí)。
教師板題:比大小
二、自主探究。
1.現(xiàn)在老師帶大家到跳高場(chǎng)地去看看,出示教材9頁(yè)例題。
跳高成績(jī)
姓名 成績(jī)/米
王紅 0.69
李娜 0.8
教師:這兩名同學(xué)的成績(jī)都是小數(shù),它們有什么特點(diǎn)?
學(xué)生:都是小于1的小數(shù)。
教師:你能說(shuō)出這兩名同學(xué)的名次嗎?為什么?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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