北師大版五年級下冊《整理與復習》數(shù)學教案

　　教學內容

　　教材第50～54頁的內容。

　　教學目標

　　1．回顧前四個單元的知識內容，從不同的角度交流學習中的體會。

　　2．以不同的方式整理所學知識內容，并進行交流，通過鞏固應用，掌握相關的知識和技能，提高解決問題的能力。

　　3．通過回顧、整理、鞏固應用等學習活動，使學生養(yǎng)成整理知識、自我反思的良好習慣。

　　重點難點

　　重點：對已學的知識進行簡單的整理、歸納和反思。

　　難點：弄清各知識間的聯(lián)系。

　　教學準備

　　教材中的情境圖制成的課件。

　　教學設計

　　復習導入

　　師：我們已經(jīng)學完了第1～4單元的內容，今天這節(jié)課，我們將對這四個單元進行整理與復習。(板書：整理與復習)