2019年杭州濱江區(qū)公辦初中對口小學(xué)盤點
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-06-14 11:14:49

浙江大學(xué)教育學(xué)院附屬學(xué)校
對口小學(xué):杭州市濱文小學(xué)
學(xué)校用地面積將近60畝,總建筑面積56585平方米。
其中普通教室36間,各類功能教室36間,多功能報告廳3間,機動車停車位448輛,非機動車車位1236輛,綠地率達35%。
學(xué)校的學(xué)習(xí)空間設(shè)計更是體現(xiàn)了未來學(xué)習(xí)空間的要求,例如校園中的“十米長廊”、“夢想農(nóng)場”、休閑吧等非正式學(xué)習(xí)空間的設(shè)計,讓學(xué)習(xí)更加具有情境性、交互性、探索性,更加接近面向真實世界的問題解決。
● 學(xué)校的辦學(xué)方略
學(xué)校的辦學(xué)方略依托浙大專家團隊充分彰顯其創(chuàng)新品質(zhì)。
● 學(xué)校將落實“雙鏈式”的課程結(jié)構(gòu),即在國家課程的基礎(chǔ)上,融合以“跨學(xué)科整合”、“單元化學(xué)習(xí)”為中心的“交叉課程”和以“學(xué)科拓展”、“雙導(dǎo)師制”為關(guān)鍵元素的社團課程;
● 為滿足不同的學(xué)習(xí)需要,學(xué)校設(shè)置了多樣化的課型,包括以“先學(xué)后教”為特征的“導(dǎo)學(xué)課”、教師講授為主的“講授課”、“觀看視頻、完成作業(yè)、個別指導(dǎo)”模式下的“翻轉(zhuǎn)課”和以“思維導(dǎo)圖”為抓手的“整理課”。
● 校園文化建設(shè)方面,以“科技+創(chuàng)新”、“自主管理”、“初犯不究”等關(guān)鍵詞為支點,著力打造“自強、自主、自愈”的“三自”文化。
● 學(xué)校師資力量如何?
學(xué)校目前的教師團隊中,通過直接考核招聘的教師有34名,公開招考招聘的教師1名,區(qū)內(nèi)優(yōu)秀教師流動、干部選派共2名,共計37人。
應(yīng)屆畢業(yè)生中,省級優(yōu)秀畢業(yè)生9人,211、985院校優(yōu)秀畢業(yè)研究生7人;
在職教師中,有特級教師2名,全國優(yōu)秀教師1名,省級優(yōu)秀教師1人,市級優(yōu)秀教師(教壇新秀、學(xué)科帶頭人)6人。
● 第一屆初一學(xué)生招生工作進度
初一年級新生人數(shù)為248人,分別編入8個行政班。
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