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2019年人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)公式概念總結(jié)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-17 20:49:01

  1、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候,可以用舉手、畫(huà)"正"字、畫(huà)"√"和畫(huà)圓圈等方法。

  2、分物體的時(shí)候,可以1個(gè)1個(gè)地分,也可以2個(gè)2個(gè)地分,還可以多個(gè)多個(gè)地分。

  3、分物體,如果每份分得同樣多,叫平均分。

  4、被除數(shù)÷除數(shù)=商       商×除數(shù)=被除數(shù)      被除數(shù)÷商=除數(shù)

  5、可以用乘法口訣來(lái)求商,計(jì)算時(shí),看除數(shù)和幾相乘得被除數(shù),就用幾的口訣求商。被除數(shù)和除數(shù)相同時(shí),商是1.

  6、"把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少"和"把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)為一份來(lái)分,求能分成幾份"都用除法來(lái)解答,最后結(jié)果還要 寫(xiě)上單位名稱。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

  7、"把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少"屬于等分除[總 數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)]

  "把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)為一份來(lái)分,求能分成幾份"屬于包含除,即求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)[總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)][來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)][來(lái)源:Z。xx。k.Com]

  8、對(duì)稱:一個(gè)圖 形沿一條直線對(duì)折,如果直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,抓痕所在的這條直線叫對(duì)稱軸。對(duì)稱軸用虛線表 示。

  9、把圖形對(duì)折時(shí),可以 是左右對(duì)折、上下對(duì)折、還可以是對(duì)角對(duì)折,要根據(jù)圖形 的特點(diǎn)采用合適的對(duì)折方式。

  10、平移:物體或圖形沿著直線方向運(yùn)動(dòng),而本身的大小和方向不變,這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是平移。

  11、平移的物征:平移是物體沿水平方向或豎直方向移動(dòng),移動(dòng)過(guò)程中本身的方向、大小、形狀都不發(fā)生變化 。

  12、旋轉(zhuǎn):物體或圖形繞同一個(gè)點(diǎn)(或同一條直線轉(zhuǎn)動(dòng)),這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)。

  旋轉(zhuǎn)時(shí),物體或圖形的形狀、大小都不改變,只是本身的方向和位置發(fā)生了變化。

  13、表內(nèi)除法求商的方法:因?yàn)槌ㄊ浅朔ǖ哪孢\(yùn)算,所以只要想除數(shù)乘幾得被除數(shù),再根據(jù)乘法口訣就能計(jì)算出商。

  14、被除數(shù)相同,交換除數(shù)和商的位置,可以用同一名乘口訣來(lái)求商。

  15、在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),先找出已知條件,再根據(jù)已知條件之間的關(guān)系,提出用乘法或除法解決的問(wèn)題。如果求幾個(gè)幾是多少就用乘法;如果是平均分就用除法。

  16、在求括號(hào)里最大能填幾的算式時(shí),容易看成"填合適的數(shù)"。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

  17、在解決括號(hào)里最大能填幾這類算式時(shí),可根據(jù)乘法口訣求解,找出與比較數(shù)最相近的那句口訣,且口訣的得數(shù)要小于比較數(shù)。

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